第十九章 少女们的日常（二）(2/2)

但她又实在不知道该怎么教导她，因为变种人学校的老师们一起上都不是她对手。

能做到井水不犯河水，维持她留在学校里不殴打老师同学已经是一种双方都能接受的状态了。

还好有伊丽莎白这位天使。

一想到伊丽莎白，奥罗罗的心中没来由的一暖，她就是一个上帝派来的天使呀，那么懂事，那么乖巧，那么的善解人意，一切都那么完美。

教授临终前将她托付给奥罗罗照顾，但奥罗罗觉得不是自己在照顾她，而是她在照顾所有人。

也只有她能让欧若拉默默地接受老师们的要求——不再把老师或者向她表白的学生挂到旗杆上去。

看着两个女孩亲密无间的样子，奥罗罗又没来由地有些担心，她们彼此间好像有些太亲密了，尤其是欧若拉，除了伊丽莎白之外，都不愿跟任何人说话。

奥罗罗担心的是，欧若拉这个有自闭症嫌疑的问题女孩太依赖伊丽莎白，会不会心中产生一种独占的yù_wàng，而伊丽莎白的心是敞开向所有人的，当欧若拉这种独占的念头继续发展，扭曲之下，会不会因为一些偶然刺激而狂性大发？

比如说，伊丽莎白要是谈恋爱了——对于她这个年纪的女孩子很正常，她要陪伴男友不能总与欧若拉黏在一起，欧若拉会不会产生一种自己被抛弃、被背叛的想法？

她可是一位阿尔法级的强大变种人女孩，一旦情绪失控，后果不堪设想！

越想，奥罗罗越是苦恼。

她《青春期少女心理学》这本书学得很深入，所以想得有点多。

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