21.（二十一）(1/2)

关了灯，屋里一片黑暗。夏知感觉自己的手在痛，在温暖的被窝像是要烧起来。她一头冷汗，手腕也是痛，几乎睡不着觉。半梦半醒间，她不知道自己在做什么。

周一进了班，夏知心里还有点茫然。手红肿起来，好几处破皮，左手手腕已经被柏舟捏青了，动一动都痛苦万分。幸而是左手，写字用不上，不然手腕不能发力，就算完了。没有一丁点的喜悦了，那些袁源带来的让她觉得解脱的，幸福的一切，仿佛都因为柏舟变了味道。

她不敢想柏舟那天冻了多久，后来又站了多久才走。早晨拉开窗帘，下面没有柏舟，她心平气和地下了楼来上课。那天夜里阴沉的柏舟跟他尖锐的目光，像是她做了什么错事背叛了他一样。柏舟跟了她整整一天，看她跟别人聊天，手牵手散步。自己那句颤抖的话：柏舟，你是变态吗？现在一遍遍回响在脑海里。

假如说柏舟是因为重视她才这样，这件事依然可以称得上可怕。这个人对她的掌控欲到了这样变态的地步，即使是出于感情，这份感情也太过惊悚，她不想要。温柔平静的生活不好吗？为什么要那么声嘶力竭证明存在过呢？

她考虑了诸多可能，唯独不觉得柏舟喜欢她。他是个极端优秀的人，处处拔尖，什么都比别人强一些，他不缺人喜欢，跟她一起玩有时候就像在养宠物，□□到符合自己要求的样子才觉得开心。一个人怎么会让喜欢的人这么难受呢？

夏知不再做笔记，也不再做试卷。

她从来没有想过，思考过自己跟柏舟的关系。周一这天上午，她沉沉睡了一上午，夜里痛得睡不着，腿也痛手也痛，脑海里七上八下，一切的一切让她也面色惨败声音嘶哑，衰败的气色太过难看，数学和英语老师都没有叫她起来。语文课上，语文老师敲了她的头，看到她硕大无比俩黑眼圈，不吭声又转悠到别处去，夏知再次睡过去。

她的手机终于不会一打开就满满的消息了。柏舟这样讲究面子的骄傲的人，不会回头寻找和好的机会，而她也不会。她不算后悔，也不算太痛苦，心里也没太大的波澜，除了手上的伤，像什么也没发生过一样。

只是困惑，没由来的，从心底而生的困惑。她跟柏舟究竟算什么呢？她是怎么看待的，柏舟又是怎么看待的？到底什么地方出现了差错，才导致这件事的发生？一大堆问题在她脑海里铺开，层层迷雾下面就是她要的答案。她要想，很努力去想，才有可能弄明白。

夏知开始和在理科班时候一样上课神游。她仿佛听不见别人说话，整日沉浸在自己的世界里，走路也想，吃饭也想，似乎看不破这红尘万丈就不会罢休。

首先是她的态度，她确实做的不好，骗了柏舟。其次她也确实有些忘形，很少注意自己跟柏舟的关系，许多时候太过亲密。柏舟对她来说像是父亲的角色，她根本考虑不到男女身份的差异，很多事情做得根本就是不对。

再然后是柏舟，柏舟似乎把她当成了一个东西，不是活的，而是死的物件。他有着极强的控制欲和占有欲，先是改变了自己的生活轨迹，随后又宣示主权一样把她的手捏成这样。夏知还有更强烈一种感觉，柏舟像是在养宠物。给点玩具逗一下，要求宠物全身心听自己的话，一旦发现自己家的宠物跟别人跑了就暴跳如雷，可她到底是个活生生的人。

想这些东西花了将近一个星期的时间，多数时候她不是在想这件事，而是进入一种奇异的放空状态，脑子里什么也没有，就那么傻傻待着。

周五午自习，班主任把她叫到办公室。见她进来，还给她搬了把椅子，示意她坐下来。夏知有点惶恐，只坐了椅子的三分之一不到，挺直腰杆看着班主任。班主任笑一下：“你最近上课状态非常不好，经常走神或者睡觉，各科老师都有提到你的问题，”夏知听到这里，低下头去不说话。

“我觉得你这个年龄谈恋爱也不是完全不行，但是要注意把控自己的情绪，学校为什么不支持早恋，就是因为你们对情绪的把控力度不够，这样你们很容易因为恋爱问题影响自己的学业，学生时代的首要任务是学习。”他终于说完了，夏知看着班主任：“我感情方面没有任何的问题。”班主任一时哑口无言，然后笑起来：“那你每天上课走神是因为什么呢？”

夏知沉默了一会，回答他：“我一直都这个样子，您可以跟问我以前班主任，我确实不是学习的好苗子，常常走神，成绩也差。”班主任还是笑：“那是你以前的事，跟现在没关系，最主要是现在的状况，有问题应该想办法改正它，不是说你做不到。”夏知只好再次沉默起来。班主任摸出一张纸：“这是周日地理考试的成绩，你是88分，第二名有个81分。”

周日，是她少有的开心日子，夜里却出了那样的事情。她手腕的青紫变成了黑黑的一块，一圈围着手腕，还在隐隐作痛。

班主任看着夏知说：“我问了地理老师，他说试卷比较有难度，80分绝对算高分，你这个88分是非常优秀的成绩，当时我监考，你在下面心不在焉，前面一题后面写一题，没有怎么好好做试卷。”夏知想翻白眼，可这是她班主任，她不敢。

“我真的好好做了，是因为前面有题目不会，我跳过去了，后面碰到难题我再回去做前面的。”

班主任很喜欢笑，他扶扶眼镜，笑得