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不相信的巧合(2/2)

钱,家长制讲究有能力的承担责任赚钱养人。

所以有的社会可能是家庭是家长制的,社会构建一直是供给制的。想想也是的,家里就这样大,谁能力强,赚钱能力强,肯定很自然作为一个家里的主心骨,当权的人,有权利的人,是自然形成的。

社会构建者如果想要独自一个人享受社会财富,肯定喜欢供给制构建,如果也构建成家长制,那就要承担更多的责任了,构建出一个公平的分配方式可能是一个比较好的选择。

事实上,有能力的人赚更多的钱,这种赚钱是从外界掠夺的,或者组织人员从拥有的资源里面产出,如果能力不够,构建不稳定,产出效率差,自己拥有的资源被别人掠夺等都会发生的。

以家庭为单位的家长制肯定会一直存在的,即使家里只剩几个人,这种家长制也会存在,也许有人会有办法让家长制也彻底瓦解,这样有能力的家长就不用承担责任了,所有家庭里面的人自生自灭,自己凭借能力在社会中生存下去,如果有能力活得更好。

这样也就不谈情感了,这样的社会构建对于统治者来说也许是好事情,不过社会崩溃不是这些家长制的问题,是供养制这种构建出现的问题,是人与自然的供养出现了问题,是供给制造成贫富差距扩大到一定程度产生的问题。

没有家长制存在,可能家里的人情感变的冷淡而已,社会上的人情感也变的冷淡而已,只会影响到这个结果,可能在以后这社会供给制崩溃后,以家族的起义单位没有了,那些冷淡的人各自说不定会自己单独饿死,没有团体存在,这说不定,有能力的人同样可以用利益构建出组织。

没有家长制存在后,也许以后老人和小孩等弱势人群就交给国家养了,如果国家不养,那这些人就等着先饿死,流落街头,这可能是家长制消失过度阶段会出现的问题,国家如果准备好了福利,解散家长制有可能不会出现问题,如果国家根本没有想要解决这个问题,只是想要瓦解家庭这个单元,那这些弱势人群就由着自生自灭。

瓦解这种家庭单元有法律的方式,有文化瓦解方式,暴力的摧残这种家长制形成的文化,有用吗?家长制形成是文化本身吗?形成的原因不是文化,文化只是观看现实进行的规律总结,这是人类在这社会中生存自发形成的方式,文化有时候就这样盗取这种天地功劳作为自己的功劳,实际上也就是一种吹牛,让别人看到自己总结出来的文化,认为这是他构建出来的。

实际上,这些构建都是社会实践生活中自然形成的,或者由一些实践者选择形成的,这些实践者看到这样更有利于人类的生存,而文人可能看到了这些构建,将这些规律总结出来,流传下去。

实际上总结的规律可能在那个时代是正确的,在另外一个时代就不正确了。而文人如果凭空想出来的规律,规划出来的规律,也就是那些没有实践过的设想,这是空想,这些人称为思考者,思考者是否成功,在于他构建出来的设想,理想是否真实可以实现,当然编写出剧本,有一大人在表演,也是说是实现了的,这实际上不是真正的实现,实现是这个设想是否真的对人类有好处,这种构建是否对人类真正有好处,那些实践者会判断进行选择的。

而这种先于实践构建的设想的人,称为思想家,这个思想家是空想家,还是真正的智者,就看他构建的设想是否可行,是否被社会实践家选择执行,这还远远不够,需要成功,这种社会实践完成后,真正给人类带来好处。

科学,被设想的时候并没有想这个以后应用会给人类带来坏处,或者带来好处,科学研究者只想要了解这种构建是否真正存在,不存在的科学设想也是劳民伤财,存在的科学设想发现后,实践者在应用的时候,可以给人类造福,也可以给人类带来灾难。

社会生存构建设想,性质和科学差不多,可能不存在的社会生存设想带来的劳民伤财更厉害,存在的社会生存设想,如果被实践者用在坏的方面,也是给人类带来灾难的。

因此不管科学家,还是社会生存构建思想家,都是不好做的,后人对他们的评价并不是非常公平的,而盗取天地之功的文人,反而被后人称赞,总结实践正确的规律,这确实很需要眼光,但是并不是真正的构建创造。

这里一点也没有贬低文人的意思,因为文人前面加了修饰词,也很奇怪,很多人喜欢整体评价一个职业,只要这个职业出现一点污点,就攻击所有这个职业的人,这个国家,或者文明出现一些污点,也会这样攻击,看不懂。

因此在社会时代生活中,实践中,按自己的路走下去,对错自己内心把握,认清分辨清晰,这是智慧追寻者需要做的事情,一个纯粹的精神信仰者,在追寻智慧,而这种智慧可以叙述是清晰的认知,是智慧追寻者活着的时候对所有的辨识。

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