333.果然惊世骇俗(2/2)

全场又是哄笑之声响了起来，同时夹杂着高三学生们齐声的狂吼：“懂了！！！”

我马上回应道：“懂了就好！我的这堂化学课也就这么飞快的愉快的结束了，接下来转入互动课。互动课，给你们十个机会，可以向我提十个关于学习上的问题。当然，请不要提什么艺体方面的问题，因为艺术，我并不精通，不会弹琴，不会唱歌跳舞，体育的话，算了，你们看看我这身材，就不展示体育天赋了。”

顿时，全场又是一片笑声。

我接着说：“只有十个人才有这样的主科文化求解的机会。这十个人是谁呢，我想还是交给你们的班主任决定吧！班主任们，有信心为你们班上学生寻求互动机会的，就站起来，朝我挥挥手，我随机选择一下。”

现场，还是有不少班主任站了起来，朝我挥了挥手。很显然，段冰没有站起来，鄙视的看着我，觉得我太优秀太装逼了，她不爽吧？

现场的气氛还不错，马上有十个班主任被我选中，初中两个，高中八个。

没多久，十个班都有优秀的学生，提出了十个问题。而我，无论语数外还是理化生，全都通知，讲解了个仔细，让学生们听懂了，不时还欢笑了起来，因为中间插科打诨，很风趣幽默。

这个互动课很快结束了，我便道：“接下来，免费赠送的思想道德课，要不要听？”

全场四千多学生，欢喜的回应着：“要听！！！”

我点点头，“要不要上洗手间再回来？”

学生们狂笑，大叫道：“不要！！！”

我也开心的点点头，说：“我也不要。今天的课上的很有意思，我很激动，很兴奋，那就接着来吧！思想的问题，是个大问题，很明显，一个人的成长……”

没多久，我就生动幽默的把思想课变成了一种带有吐槽性质的课，吐槽学校领导、老师，吐槽社会、时代，甚至隐晦抨击了观场什么的，引发阵阵笑声。

不过，郑大治脸色渐渐就难看了很多，因为我也讽刺了他。

最后我宣布：“同学们，时间有限，希望大家努力学习，尽力学习，不需要你未来多优秀，但需要你们做一个正直、无私、光明、积极向上的对社会有用的人，有责任感的人，但做到这些，你就已经很优秀了。我是你们的张浩老师，我们下一次不知道是什么时候的时候再见吧！”

然后，我在大操场上对看台鞠了一躬，引发的是雷鸣般的掌声，热烈到极点。

很显然，我受到了很大程度的欢迎。但是，小部分人很不爽我，你懂的。

想要坑我的人，根本没办法坑我呢！

我像军训那样吼道：“全体都有，解散！”

“散！！！”学生们兴奋的回应着我，然后开始退场了。

郑大治在解散之后，让学校通知所有的教师到大会议室开会。

我一进会议室的时候，郑大治在台上就座，已是用一种怨毒的眼光看着我了，让人感觉有点不妙……