第五十七章 中考(1/2)

转眼之间，中考的日子到来，6月22号，黔省雷打不动的中考日子。dj县设了三个考点，县一中镇的高中。

所以好笑，全县大部分学生中考都在县里边，可只有等乡镇除了几个准备考出县的学生外，全都在jc镇的高中考。

然后姜来就跟随着带队老师，去了jc镇。学校的老师们，提起姜来就是一肚子火，不过大都是恨铁不成钢。

至于原因，在中考前的三次模拟考试中，姜来都以全校第一的成绩夺冠。按照往年的情况，全校前五名，是注定能到sn县的省级示范性高中，也就是重点高中入学的。

可是在填报志愿时，姜来却选择了县一中。一个全校第一名，却选择县一中，这无疑让学校的很多老师们捶足怼胸，怒火难以发泄了。

其实姜来选一中是有原因的，其原因有二，一他的事业在dj县，所以他不愿出去读书，其二，秦雅茹报的县一中。

所以他没有理由不选择县一中。

22号早上考语文，语文这门课很邪门，因为想要及格的成绩十分简单，只要随便做一做就行了，但想要考高分，那么就有些困难了。

不过呢，任何事情都怕被人琢磨，这不，语文考试的题型，硬生生被人琢磨出了好几套公式。

比如：比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性。

设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。

又比如：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词（如都，大都，非常只等）不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……后，与事实不符。

这类的公式，说实话在发达城市已经算是烂大街的东西了，可是对于乡镇中学的学生来说，却是克敌制胜的不二法宝。

不过更多的却是语文都考不及格的人，他们能够上初中，还得多亏了国家的政策。

这是不同地区的经济差距带来的影响，一般而言，越是发达的地区，其教学水平也越好。

不过偏远地区也有偏远地区的好处，比如姜来前世所上的大学，480几分就可以上一本了，可是在很多省里，480分或许连二本都不能上。

这公平吗？

公平，也不公平。

因为全国各所高等大学，在各省的招生是按人数来定的，这能相对公平的为各省输送人才。

而不公平之处在于发达地区，明明其考试的分数若是在教育贫乏地区，说不定连211、985都能上了，可是在竞争激烈的地方，却是只能上一个二本院校。

言归正传，中考前，姜来的班主任牟老师押了很多作文题，曾信誓旦旦的说，这些作文题肯定有一个会考到！

可遗憾的是一个都没有压中！

姜来在想，那些根据牟老师押的作文题模拟了好几遍作文的学生，在看到此次考题后，会不会晕倒在考场呢？

“幸好，我有意的圈了几道作文题给雅茹，只要她做了，那这次作文就不会失误。”

考试时明明让人十分紧张，但不知为何，这段时间却过的很快，甚至一些学生才刚开始写作文，监考老师就开始宣布“离考试结束还有十分钟”的不幸消息了。

下午考的是文综，在黔省中考时的文综是开卷考试，而且只以abcd四个等级来评定成绩，所以这文综是不受重视的。

第二天早上，也就是23号，考的是数学，这是一个很不平凡的早上，因为考试结束后，每一间教室里都留下了很多头发，可见考数学时，考生们扯断了自己多少青丝。

下午看理综，不过中考理综不包含生物，所以也少了很多只要背了，就能得分的题。

最后一门是英语，包含听力题，安排在24号的早上。

英语，这是最有意思的考试了，因为这科考试总是能呈现一副很特别的景象：

做得最快的，反而是什么都不懂的人，因为只需abcd随便选一个；选词填空十个词，一空放一个；作文只需去前边的阅读理解或完形填空中抄一段，整张英语卷子就一空不剩的做完了。整个过程不超过20分钟！

试想，一个连语文考试都考不及格的人，他（她）怎么会有耐心去学英语？

反而是懂英语的人，每一个选择题都要反复观察，看看有没有什么陷阱，看看填空题所要填的单词，是否需要改变形式，仔细琢磨作文要用哪几种宾语从句，定语从句或者状语从句才能最大化的打动阅卷老师……

总而言之，英语也不简单。

然后，随着最后一个人交卷，今年中考正式过去，很多的学生开始各种释放自己。

不过，更多的学生却是在中考结束后的一两天内，纷纷踏上了外出的道路。

此时他们外出还不能称之为务工，而是应该称为去父母务工的地方玩。

可是等到中考成绩一出来，这些学生的父母，恨铁不成钢的看着自家的孩子，最后无奈的说：真不是读书的料，还不如出来和我一起打工，拿汗水拼明天！

于是玩就变成打工了，这些年轻的小伙子、小姑娘们，又在重复他们父辈的道路，等到