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36.节日(2/2)

下回总不能再错了吧。

学习新知识的时候,安宁会产生错觉,觉得什么东西都挺简单的,觉得自己什么都会。可是每次做题的时候,安宁才惊觉,脑袋里空空如也,那些以为自己早已牢记的知识点,原来只是浮光掠影般地在眼前出现过,自己根本就记不住,或者记住了也不会用。

本来星期一下午第一节课是体育课,只可惜天公不作美,中午时分下起了雪。平安夜当天没有下的雪,圣诞节这一天倒是落下来了。开始时雪不大,下午一点钟的时候却突然大起来。鹅毛一样的雪片在北风的裹挟下四散飘落,原本地上的雪并不算厚,随着窗外的雪越下越大,顷刻间操场上、步行道上全都被白雪所覆盖,让人看不到本色。

下午的体育课大概是泡汤了吧,安宁望着窗外怅惘地想。教室里的几个学生还在睡着,其中小晴在第一排的座位上乖乖地枕着双臂趴着睡;萱萱吃完饭的时候学习了一阵子,这时候也把教材卷子推到桌子的一边,双臂枕着自己厚厚的粉色小兔子椅垫补眠;段云飞没有出去踢球,而是拼着三张椅子在靠走廊那侧最里头的座位上躺着午睡。

教室里很安静,天色阴沉,真是一个适合人睡觉的好天气。

安宁小憩一会儿后却再也没了睡意。她看着窗外的雪景,想到那个“风动幡动心动”的故事。

《六祖坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动。议论不已。惠能进曰:‘非风动,非幡动,仁者心动。’”

“仁者心动。”安宁轻声念道。她想,自己或许就跟那雪花一样,无从选择,风吹到哪里,就落到哪里去。落到地上以后还以为挣脱了命运的束缚,来到了崭新的天地,等到云破日出,风消雪霁之时,也不过是最终顺应于融化的结局。

安宁搓了搓脸颊,打了两个哈欠。莫非是没睡好?不然的话怎么又开始胡思乱想起来了,也许只是“心动”了吧。安宁眨巴眨巴眼睛,擦了下眼角,一打哈欠之后总是要流眼泪。

如果和别人相比,安宁不知道自己是不是一个很容易想太多的人。也许在某些方面别人并不会去在意,她却常常触景生情,经历过重生这种人生的巨变,安宁在这几个月里心绪渐渐平复,如果要和重生前的自己相比,她如今似乎不再那么钻牛角尖了。抒情一下就得了,不要纠结下去。

等到午休结束,同学们大都在教室坐好的时候,丛老师开始给每个组的前排分发小试卷,从前到后依次往后传。等安宁拿到手里后,发现这是张化学测试卷,卷子上大多是些选择题,除此之外还有两小道计算题。

高一的化学越来越像披着元素外衣的数学了,安宁扫了一眼,即便是那几道选择题也要靠计算,才能得出答案。

那本儿童文学月初的时候安宁就读完了,一个故事结束,听者往往要有一段时间感到失落,安宁作为朗读者又何尝不是,但又无可奈何。

由于处于期末,距下午第一节课上课的这段空白时间,经常会被各种小测验填满。

安宁找到演算纸开始计算,题目难度一般,都是些基础性的知识,然而安宁在计算速度上还是有些慢。

等到测验上的题都答完,丛老师开始收卷的时候,第一节课的预备铃开始响了。大家都做好了这节体育课上不了的准备,雪太大,塑胶操场也用不了了。

幸好生活处处有惊喜,说来也巧,冯老师突然从教室前门口探出头来,想来他正好路过八班。

“都坐在这干什么?不上课啦?”冯老师说话中气十足,坐在最后一排的同学也能听得清清楚楚。

“老师,外面下雪,体育课还能上吗?”体育委员站起来犹豫地问道。

“去体育馆排队!今天在体育馆上课!”

不少同学在座位上发出一阵克制的欢呼声,之后便马上起身往教室外走。

“哎!交完卷再走。”丛老师提醒道。

安宁站起来找孟萱萱和祝小晴,三个人结伴一块走,心里还挺高兴。自己倒是把在体育馆上体育课这事给忘了,有了体育馆,即便是雨雪天气也不怕了。

圣诞节和元旦也就相差个前后脚的距离。等到了元旦那几天,学生们大都放假,高一高二的学生遇到假期基本上都是正常放假,即便是学业繁忙的高三学生们,元旦当天也是休息的。

放假之前,还有一场新年联欢会值得期待。从小学到高中,新年联欢会每一年都有,然而安宁差不多忘记了联欢会开起来是什么样子的。

开联欢会的那一天,上学不需要起得太早,七点半之前到校就可以。安宁在前一天和小晴一起到超市去买些好吃的,然而,当安宁站在超市里的货架前考虑联欢会吃什么的时候却犯了难——安宁已经很久没买零食了,零食对她的吸引力几乎为零。


状态提示: 36.节日
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