第六五二章 能者无所不能(2/3)
表演的。然而这两位到底是何方神圣?他们的水平如何?在影视圈的地位如何?李襄屏其实一概不知。
也正是因为信息不对等,导致被一个老太太这样盯着,李襄屏还真有点心里发毛。
“常老师,常老师?”
老太太终于回过神来,回过神之后的她依然没有理睬李襄屏,而是转而对王老头道:
“王老,您接下来准备怎么办?”
“今天都听你的,”王老头洒脱一笑,既然准备把这个任务交给你,接下来一切你看着办。”
“那要不,按我们学校三试招生的流程走一下?”
“呵呵随便,我刚才都说了,今天一切都是你小常做主。”
李襄屏根本不知道什么叫“三试招生流程”,只不过在接下来,他却被面前几个人折腾得不轻。他们首先考察李襄屏的形体,让他在那摆各种造型,走各种步伐,等多走几次之后,李襄屏感觉自己都忘记正常应该是怎样走路。
然后再接下来,他们又考察李襄屏的声音,先让他来了一段朗诵,最后甚至还让他唱了一首歌。
在整个过程中,常老太太一直保持着她的高冷范,既没说好也没说不好,也没有发表其他任何意见,导致李襄屏完全不知道她内心是怎么想,她对自己是什么评价?
而在这期间,王老头同样一言不发,他就那样一直笑眯眯看着,反倒是那位北影的青年男子面临惊讶表情,不时和邱导演在那窃窃私语。
半个多小时之后,这两项最基础的内容终于结束,王老头也终于首次开口:
“呵呵小常,你感觉怎么样啊?”
老太太脸色稍微变得好看点,不过还是不肯说出自己内心的真实想法:
“这样,按照我们的正常程序,接下来是考生自由发挥,比如说表演一个小品之类,要不现在让他也来一个?”
听老太太这样说,其他人倒没什么,知道这是中戏招生的必要程序,可李襄屏当时就傻眼。
他心说自己又不是真的要去当职业演员,所以小品神马的,尤其是自由发挥临时编一个小品,那自己还真没这个准备。
并且就算有准备估计也演不出来。
于是李襄屏面露为难之色。
好在邱导演还是挺善解人意的,他一眼就看出李襄屏的为难,于是他给常老太太建议:说李襄屏毕竟零基础,而且今天也不是真的招生考试,所以自由发挥式的现编肯定有点困难。
最后邱导演建议,反正“大国手”的剧本是现成,既然自由发挥不行,那干脆就在剧本中截取一个片段,让李襄屏当面表演一下。
众人对此都没有什么意见,然后大伙开始兴致勃勃挑选片段。
等大家商量好,却出现了一个新的问题------众人挑选出来的片段,是大段大段的文戏,是施襄夏和范西屏在那对话,两人在那探讨中古棋“座子制”和日本围棋取消“座子制”的利与弊。
说句实话,这其实是李襄屏在剧本里添加的私货,范施二人到底有没有探讨过类似问题,现在其实谁都说清楚。
然而在“大国手”的剧本中,不是又古琉球王子来中国学棋的情节吗?编剧时也正是借助这样一个情节,添加了怎么样一点私货。
众人挑这样一个片段,那当然不是因为这是私货,主要是考虑到这是大段大段文戏,他们认为很有表演难度,这才挑选出来为难李襄屏。
只不过挑了这个片段,那就存在另外一个问题:必须要有人给李襄屏配戏,假如没人配戏的话,那这个片段根本演不了。
而这个配戏的任务,很光荣的落在北影黄老师身上。
王老头笑眯眯的盯着他:“小黄,要不你今天就帮个忙,扮演一下范西屏?”
“呵呵没问题,来来,让我先熟悉一下台词……”
北影黄老师开始准备,李襄屏也在另外一边准备,大概10分钟之后,北影黄老师说他准备好了,李襄屏也说自己已经没问题,于是两人的表演开始。
两人的第一次表演很失败。
而失败的原因却出乎所有人的意外:李襄屏的表现一切正常,就算不是特别出彩,但至少也是中规中矩,站在一个菜鸟的角度,他的表现没有任何可指责之处。
反倒是黄老师的表现差强人意,可能是对很多围棋术语不熟的缘故,他的台词竟然说得结结巴巴。
常老太太首次露出笑容,而北影黄老师却明显有点挂不住了,他主动要求再来一次。
非常遗憾,两人第二次的表演依然失败-------而这次失败的原因,倒不是说黄老师依然没记住台词,事实上他这次的台词倒是挺顺溜。
然而两人这一段的表演,依然让人觉得很不协调-------
不协调的原因,是因为已经完全进入状态的李襄屏,他让大伙看到一个活生生的老施,所有人想象中古棋圣的模样,似乎就是他现在这个样子。
反观北影黄老师,他这次倒算是中规中矩,然而在李襄屏的承托之下,他看上去竟像一个菜鸟一般,表演完全被李襄屏碾压。
常老太太笑容更盛,而黄老师可能还是挂不住,也可能激起了好胜心,他主动要求来第3次。
一刻钟之后,两人的第3次表演再次结束,这回北影黄老师主动开口询问邱导演:
“邱导,假如这是正式拍摄,您觉得刚才这段表演能过吗?”
“呵呵。”邱导演开口笑道:
“黄
第2页完,继续看下一页