4.第一天上课(2/4)

雄英的英雄课程没有课外活动，只有英雄基础课，佐耶怕这会大幅减少她的运动量。习惯了初中那种每一天都被部会活动挤得满满的生活，佐耶适应不了将来可能的闲暇，只好自己找事来做了。

轮胎吱呀一下，她在山坡前停下，仰望高高在山上的雄英高校，蹬了一下自行车，自暴自弃地大笑。

“哇哈哈哈哈！！我绝对会肌肉酸痛得动不了啊啊哈哈哈！”

二十分钟后，佐耶泊好自行车，踩着发软的双脚到达鞋柜。

天哉刚好也在，“佐耶？你这么快就到了？”

“天哉你先别说话，让我缓一缓……”佐耶软软地走过去换好鞋子，扶着天哉的一边肩膀跟着他到自己的课室去。

不久后，绿谷也到达1-a班的课室门口，打开门，发现心心念念着不想要他们成为自己的同学的两个人在吵架。

高大的男生在对一脸凶恶的男生说：“不要把脚放在桌上！你不觉得这对雄英的前辈和制作这张桌子的人不尊敬吗！？”

一脸凶恶的男生，爆豪胜己说：“我不觉得啊！你是哪个初中来的啊配角！”

“我是聪明初中出身的，饭田天哉！”

“聪明？？那就是精英了吧，看来你有被宰的价值啊……”

“被宰？？”

绿谷被另一边的互动吸引，不禁叫出声，“风泽同学！”

被几名学生围绕在中间的那名白发少女听到自己的名字被叫，抬起头来，看到熟悉的人后她开心地笑了，“绿谷！”

她小跑着上前去，抬手，“真的当了同班同学了呢！真好！”

绿谷伸手和她拍掌，双手的肩带拉了拉，“嗯！”

天哉这时走来，“绿谷同学！早上好，我是饭……”

出久打断他，“嗯我知道哦！你是饭田同学吧，你好……”

“啊，那个软软的头发！是小透明！”这个时候才到课室的褐发少女指着还站在门口的绿谷说。

她凑近绿谷，开始述说那天她看到的绿谷的表现。

佐耶“哦”了一声，双眼发亮地问褐发女生，“绿谷是怎么厉害法！”

“他一跳！跳到了空中！比周围的建筑物都要高！”

“好厉害！”

“然后呢，他就这样，一拳！哈！”

“好厉害！”

“砰！大型机器人就爆开来！”

“好厉害！”

“倒在地上了！”

“好厉害！！”

绿谷被两个女生的对话弄得双颊发红，双手挡着脸结结巴巴地说：“但，但是都是托你的福，你去和老师们说了……”

褐发女生奇怪，“唉？你怎么会知道……”

几个人的对话在这个时候被另一把声音打断，“想要过家家的话到另一个地方去，这里是英雄科。”

从睡袋里爬出来，不知道是不是就这样子一路从职员室那里滚过来，一脸生无可恋的男人躺在地上，吸了一口营养液。

有什么东西，出现了！！

他站起来，“你们用了八秒才安静下来，果然都是一群不合理的小鬼。”

“我是担任你们班主任的相泽消太，多关照。”

班上起哄，没想到这样形象邋遢的也是一个职业英雄。

“兵贵神速，穿好体操服就去操场吧！”无精打采的班主任从自己的睡袋里抽出体操服，让学生们到操场去，在开学的第一天举行个性掌握的测试。

“个性掌握的测试！？”

“入学典礼呢！校内参观呢！？”褐发女生紧张地说。

相泽消太连头也不回，“要成为英雄可没有那么多时间参加那种慢悠悠的活动。雄英是以自由的校风为卖点的，而这种自由，也同样适用于老师……”

“垒球投掷，立定跳远，50米，耐力跑，握力，反复横跳，仰卧起坐，坐位体前屈。初中时就有做过吧？这些禁用‘个性’的体能测试。”

佐耶跟着众人一起点头。

相泽消太继续说：“我国至今仍在用那些一成不变的记录制定标准，一点也不合理，这是文科省的怠忽职守。爆豪，初中时垒球扔几米？”

被点名的爆豪回答，“67米。”

佐耶看了一眼原来是叫爆豪的浅米发的同学，他是一看就知道是不好相处的那种人，爆豪……

连名字都那么暴躁。

佐耶摸摸下巴，好像有点……熟悉？

“那么用个性试试看吧，只要不出这个圈，做什么都可以，上吧。”相泽消太把垒球抛给爆豪。

爆豪接到垒球，把它掌握在双手里，看起来十分兴奋，“嗯，那么……”

“去死吧！！”

爆豪举手用力一挥，在一声爆炸后，垒球从烟团里飞出。

佐耶睁大了眼睛，看着球飞到高空，开始自言自语，“呜哇呜哇真快真快，刚刚的那一球……300？还是310？”

她轻挑地吹了一声口哨，“球速好快哦爆豪！”

被叫的那名少年射过来杀人的视线，“给我闭嘴！”

周围的几个人缩缩肩膀，稍微远离了可能会被某个人打死的佐耶。佐耶只是大笑，“哈哈……”

天哉拍拍佐耶的头，没办法，佐耶只要看到和棒球有关系的事就会变得很兴奋。

垒球落地，相泽消太看着手上的仪器说：“首先要理解自己的极限，那就是造就英雄根基的合理手段。”

仪器上赫然显示着：705.2米。

班上的人都开始为这种能够不受限制地使用自己的个性的课程