第122章 炼油工业课(2/2)
先*会你们*础实验,之后会*给你们实用*,可以*入*化生产的实验。”下课铃响了,陈新**起了讲*上的讲义*实验设备,对*们说*。“起*!”班*徐寿喊了*。
**的**了起来:“*师再见!”
“*们再见!”陈新*向*们*别之后,便夹着讲义走出**。
*蘅**另*一名*有幸被陈新*点名,帮他把实验设备搬回到*公*去。
讲了一个*的*础化**课程后,陈新**始**们炼***的实验。这*上*,***课就在*上课。
徐寿、*蘅*等人走进*内,陈新**就在*里等候多时了。
“前几*,我已*对*们讲了要如何把***炼*各种***的理论课,还初步描述了各种***的用*。今*在*,我将会*自*会你们,如何*炼**!”陈新**在*的讲*上说*。
*前的***炼**,有**、煤****三种,其中只有煤*有用,因为煤*可以用来点灯,可以用来烧煤*炉,煤*在*内被*为洋*。而**可以当*滑*,其实**还能再次*炼,能**炼出柴*、**、*滑**沥*。只是*前还用不上继**炼,这时候的**只能当*滑*或者当*蒸*机的*。
**蒸*机,比燃煤蒸*机要*净得多,而且*作方便多了,只要*****即可,不需要司炉来添*煤炭。只不过用**烧蒸*机*过于*费,所以陈新*希望能*造出一种新式的机器——蒸**机,这种机器比蒸*机的*率*多了。
**锅炉驱*的蒸**机,是*到*十*纪,包括***舰在内的*型舰*都在使用的一种****,只是这个年代还未诞生。
而**在这个年代,除了用来*造*器之*,就*有别的用*了,因为**机还未*明,陈新*只能把炼出的**一*分用来*造*,另*一*分储存起来。
在陈新*的**之下,徐寿**蘅**造出一种新式**,那是在陶罐或者*罐里*灌入*过*殊**的**,内含有*等其他*质,这种****之后,燃起的**用*是根本****的。
而*狠**的陈新*还**们*造狠毒到*点的***器!这是一种使用*缩*体**粘稠**的*器,*程虽然只有*0*,但却是一种令人*惊胆*的*器,添*了*等杂质的***到人身上,根本甩不掉,只能被活活烧*。
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