第六章 这人是谁啊？(2/2)

比刚刚看到的数字，恰好多了那么一秒钟。

……

智力这个属性由三个因素组成，分别是记忆力、推理能力和语言能力。算术算得快，不一定智力就高，但毫无疑问代表着推理能力这一项比寻常人更高一些。

整个训练的过程中，夸张的进步速度也让张远兴奋不已。

从一个生锈的脑袋，到灵活的脑袋，也就区区一个晚上的时间！

他心中甚至有另外一点小猜测：说不定……学习其他学科的速度也这么快呢！

心中又隐隐感觉，这是一种奢望。

成为像牛顿那样的全能科学家，放在这个年代，已经没有可能了。

历史上再也没有出现下一个牛顿，或者下一个爱因斯坦，那是因为整个文明的知识体系已经太大太大，大到人类的脑容量难以承载这些知识。

不，难以承载哪怕万分之一的知识量！

历史上出现太多惊才艳艳的人物，这些天才奠定了整个文明的知识体系。

从第一次工业革命到现在，几百年的时间，整个世界早就发生天翻地覆的变革。

但人类的先天智力水准并没有太大的改进，依旧在使用非常原始的脑袋。

200年前的大学在教微积分，现在的大学依旧在教微积分。不是科学没有进步，而是普通人的智力就这样。

所以了，现代的人类并不比21世纪的人更加聪明，但所需要掌握的知识却更多了。

想要创造新的知识，首先得攀登上这些巨人的肩膀，何其难也？

“如果真的可以的话……”

张远希望找到自己最感兴趣的点，然后在这座知识山峰再增添一些有用的东西，这就已经足够伟大了。