第三十四章 教官的价值和乐趣(2/2)

黎恩给他挑战的机会，也想提前激发出来，不给黑暗酝酿发酵的时间，再从正面进行引导——比如挑战之后适当予以对比点评。

具体可以参照玛雅和西德尼的例子，玛雅的射击成绩是比西德尼强，但西德尼和玛雅之间的差距正在不断缩。

只要能让塞德里克看到自身的成长与进步，给予他实现目标的希望，这样就不容易想歪，钻牛角尖。

当然，现在塞德里克心态好了，不定会有不一样的结果。

但对于黎恩来，胜负其实没差别，不管是哪边有所成长，他都会感到由衷地高兴，这本就是教官最大的价值与乐趣。