第241章 “有了！”（求订阅）(2/3)

‘那么这次器件效率异常的原因，多半是我和学妹实验操作存在差异的缘故，毕竟模拟实验室中摸索出来的实验条件，是基于我本人操作习惯的。’

‘至少也算是得到了一个粗略的实验结论，pdi体系对于实验条件的敏感性很高，一模一样的实验条件，只是换了个人而已，结果却大不相同。’

‘不过，理论上这批器件是学妹首次制备的，我明面上是不知道太多信息的，因此即使现在出现异常也不能问太多，背后的原因还是要自己来探究，可现在进入模拟实验室不太方便，还是等晚上回去再说吧。’

接下来，韩嘉莹一边测试，一边和许秋聊天，很快把剩余的几片器件测完，并没有更高性能的电池器件出现，结束测试后，她把五个体系中最高性能的电池器件做好标注，保存到专用的盒子中。

出于成本控制方面的考虑，实验室里的ito基片都是循环利用的。

不过高效率的器件不在此列，它们会暂时保存在专门放置ito基片的泡沫盒子里，为了方便查找，还会用记号笔在器件背面的边缘处，标好测试时间，以及效率的数值。

直到文章发表过后，或是同体系有更高效率的器件诞生，才会把它们统一取出来，回炉重造。

拷贝好实验数据后，许秋随手把存放高效率器件的泡沫盒子、学妹用剩下的溶液，以及她的实验记录本，复制到模拟实验室中。

随后，两人返回办公室，他们把到手的数据分开，各自的体系交由各自负责，这是为了能让两个人都有数据可以汇报。

用origin软件绘制好j-v曲线，再搭配上一张光电参数表格，以及一张合成路线图，复制到模板中，组会ppt便完成了。

有不错的效率数据支撑，制作压力并不大。

做好组会ppt后，许秋没有多留，招呼韩嘉莹，两人提前离开实验室，大约早退了一个小时左右。

剩下的这点零散的时间其实也做不了什么实验，像是平常的话，许秋一般会读一读积攒下来的文献，但今天他有更重要的事情要做。

回到寝室，许秋和陶焱侃了会儿大山，随后，两人一起去学生浴室约了个澡。

归来后，许秋躺在床上，进入模拟实验室，开始探究效率的偏差的原因。

为了保险，他同时打开模拟实验室ii中保留的实验记录，以及学妹的实验记录本，首先核对从模拟实验室中拿到的条件，与学妹实验时的条件是否一致。

“我的体系，7效率下对应的条件是……学妹操作时的条件是……两者一致。”

“学妹的体系……两者一致。”

“至少她的实验记录上是这么写的，模拟实验室记录也不会出错。”

“既然这样，那只能亲自实验来试试看了。”

“说起来，模拟实验室i有好些日子没有使用了，还是蛮怀念的。”

许秋嘀咕着，转入模拟实验室i，选择了“理论7，实际6.48”的体系，用学妹剩余的溶液，按照之前提供给学妹的条件，旋涂了三片同样器件结构的基片，放入蒸镀舱内蒸镀。

开启机械泵、分子泵，抽真空。

以他现在的权限等级，开启8倍加速后，手套箱瞬间高频震动起来，如同抽风一样，形成了一道道残影。

好在许秋在模拟实验室中是绝对的主宰，直接对屏蔽了声音的感知，不然估计要被排山倒海般的“duang”“duang”声给吵死。

不多时，蒸镀结束，许秋得到了三枚银光闪闪的器件。

开始测试。

6.52、6.61、6.47。

这是三片电池器件的最高效率，可见重复性还是不错的。

有这样的结果也不意外，他刚才在旋涂过程中，完美的控制了每次操作过程，几乎完全一致。

现在的结论就很明显了，相对于这个条件本来对应的7的效率，更接近于学妹的结果6.48。

“这样看来，应该是在溶液配制上出现了问题。”

许秋拎起绿色盖子深棕色瓶身的玻璃小瓶，一边旋转着它头上绿色的帽盖，一边思索。

帽盖上有学妹留下的娟秀的字迹“x8，cf，0.4，1:1.5，9，3.24”

这里的x8，其实指代的就是许秋的第三代8系列3dpdi分子，全名是pdi3-bx-se-8，之后如果写文章的时候应该会简化一下下，毕竟确实太长了些。

剩下的就好理解了，cf是氯仿溶剂，0.4是dio的体积分数，1:1.5是da质量比，3.24是溶液配制日期。

“如果是溶液配制上出现了问题，最大的可能性就是……”许秋突然意识到了什么，迅速返回模拟实验室ii，调阅起完整版的实验数据。

“保证其他实验条件不变，光电转换效率与dio的体积分数的依赖关系dio(pce）为：0（5.24），0.1（6.18），0.2（6.33），0.3（6.58），0.4（7.01），0.5（6.87），0.6（6.75）……”

“从0.4到0.3，dio的体积分数偏差0.1，效率就从7.01降低至6.58，看这个趋势，如果是0.25左右的dio加入量，那么效率值很可能在6.48附近。”许秋分析了一番，突然打了个响指：

“心机之蛙一直摸你肚子，一定是dio添加的时候出现了问题！”

他回忆了一下他自己实验操作，在添加dio时，用到的是0.5-20微升量程的移液枪，按每次配制溶液为1毫升计算的话，0.4只有4微升，如果溶液