第0045章 第二个问题(1/2)

第0045章第二个问题

原来如此!

方胜利和军官们按照孙钰所分析的去整理思路。

再看看自己手里面的题目，顿时恍然大悟。

感情王亮所出的这一道题目里面，每一句话都挖了坑。

第一坑:老乡被鬼子抓到村口后竟然跑了出来。

鬼子能如此大意？

连个人都看不住？

让一个没有接受过军事训练的人成功逃脱，去给晋绥军报信？

第二坑:十几人组成的日军小队大摇大摆出现在晋绥军辖区。

真当晋绥军是吃干饭的？

战斗力再弱，一个营的兵力还灭不掉十几个鬼子？

难不成是这几个鬼子的脑袋进水了，只想跪求一死？

第三坑:鬼子进村的目的是找八路军游击队的线索。

在晋绥军的辖区找八路军游击队？

骑驴找马？

王亮出的这道题目，是根据前几天他所指挥的，跟枝野大队进行的张庄之战得来的。

只是稍稍变形了一下。

希望能给这些营长连长们的战术思维上带来一些启发。

如果是在真正的实战中，题目里面的这些细节性的东西是不会给指挥官们罗列在纸面上的。

这种东西需要指挥官去搜集情报。

然后进行分析、研判。

最后得出结论。

老乡跑到晋绥军驻地，他的侧重点是想请当兵的去解决他的亲人。

他不会去替指挥官考虑，这是不是鬼子的圈套。

更没有想法去主动为指挥官提供一些细节上的东西。

所以作为一名指挥官。

不能在听完老乡的这一番叙述后。

不详加盘问，了解更多的情况和细节。

然后脑子一热就带着战士们出发去抗日了。

这势必会掉入到敌人设好的圈套之中。

包括方胜利在内，如梦方醒的军官们不由得啧啧称赞。

王亮这题目出的是真的棒!

“长官，我们知道自己的问题在哪了，您这题目出的真好，太妙了!”

“是啊，作为一名基层指挥官，我们不能莽撞。在有敌情的时候，要学会分析和研判情报，不然很有可能会把自己的兵带入险境。”

“受教了受教了!受益匪浅啊!”

“长官，您再出一道题目吧，我们有了这次的教训，一定可以给您一个满意的答案。”

“是啊，再出一道吧！”

“再来一道吧!长官。”

被坑了一次的军官们觉得不过瘾，纷纷请求王亮再整一道题。

在感受到王亮这个教官的实力后。

他们非常自觉的把称呼从“你”变成了“您”。

战场上实力为尊。

显然，王亮不管是实力和段位方面，比他们高的都不是一点半点。

楚云飞对王亮的授课形式和题目内容非常满意。

他能答得上来王亮的这道题目。

抛开纸面上的东西。

楚云飞也有自信，如果是他遇上这个老乡求援，他也一定会在把问情况都清楚之后，再带领部队开展行动，绝对不会落入鬼子的圈套之中。

楚云飞能保证自己不落入圈套，但他不会的是，培养自己的军官去发现鬼子圈套的能力。

所以楚云飞非常佩服王亮，因为他没有王亮的这个教学头脑。

见大家伙都等着自己出第二道题目呢。

王亮示意孙钰可以坐下了，并对他竖了一个大拇指。

王亮道:“好，那咱们接下来答第二题。大家听好了啊，我只念一遍，背景跟第一道题目还是一样的。”

王亮此话一出，军官们纷纷提笔准备记录。

一会儿好逐字、逐句地找坑。

见军官们这副严阵以待的样子，王亮笑了笑:

“我们派出的尖兵侦察到，在这个村庄的外围发现了日军的踪迹，约一百五十名日军埋伏在村庄的四周，你会怎么做？”

这就完了？？？

军官们都懵了，就这么两句话？？？

见王亮表示第二道题目已经念完了，就这些，军官们马上开始逐字逐句地找问题。

时不时地还拿笔往本子上写写，整理一下思路。

没有人再像一开始的那个中尉那样，不过脑子就直接站起来答题。

大概五分钟过后，军官们左想右想。

抓掉一把头发，结果没能在题干里找出坑来!

莫不是就是一道常规题？

时间到了，见没人主动起来回答问题，王亮问道:“谁先来说说？”

一个上尉站起来道:

“我来吧。既然在村庄外围发现了一百五十号日军，而我有一个营的兵力，占有绝对优势。所以我会考虑把这伙日军全部吃掉。具体我打算这么做……”

上尉的思路无非就是派一个连的兵力进入村庄营救老乡。

同时另外三个连队对外围埋伏的日军实施反包围。

中规中矩，常规打法。

这也是没有找出坑来的大多数军官的想法。

在上尉讲完坐下后，王亮继续问道:

“有不同答案的同志可以起来分享一下。”

接连又有几个人站起来谈自己的看法。

无不例外的是，他们的答案都是对外围埋伏的鬼子有不同的战术打法。

台下的军官们觉得王亮似乎对这几个回答都不是特别满意，安耐不住，好奇地问:

“长官，第二题的标准答案到底是什么？我反反复复读了十好几遍了，没有发现什么不对劲的啊。”

王亮神秘一笑，把目