第618章改革职评打分(2/2)

“老实巴交只会低头干工作的老师，肯定没有经常往领导身边靠、往领导家里跑的老师分数高。”

“这样的分数打出来，很难做到公平公正，也会让因此落选的老师难以接受，心理不平衡。”

“其实上，职称是对专业技术人员技术水平、工作能力的评价和认可，和人缘教师职称评审，应该客观因素越多越好，主观因素越少越好。”

“这些改革的提议，市、区二级教育局可以向广大的校长和教师征求意见。”