第571章 可以但不可行【加更第11章】(1/2)
“你们怎么看?”在一间会议室里面,急急忙忙赶过来的黄鹤,看完了手中的试卷之后,向一旁同样从曹县紧急赶过来的倪光南等芯片行业的精英。
“我认为这个方法可行!”倪光南先开口肯定,可他却又很快摇摇头道“可是这个答案没有实际执行的可能性,5进制意味着我们要从头开始来规划整个计算机设备。计算机需要的所有零部件都要统统进行重新设计,这相当于我们需要从1960年开始,以一己之力来重建整个世界的计算机体系,目前世界上所有的程序软件都无法与我们的电脑和芯片进行匹配,这相当于我们来到了一个从来不穿鞋子的国度,然后要将我们手中的鞋子卖给每一个人,这完全没有实现的可能性。”
“不错,这确实不具备执行的可能性。”
“我很欣赏这个少年的想法,我认为可以给他一个机会,加入我们的科研项目,未来他一定能够大放光彩,只是这个答案我认为是没有必要的!”
“这些专家们纷纷给出了自己的意见,结果自然都是一样的,那就是统一认为这个答题者的未来可期,但是答案不可取!”
“诸位!”黄鹤开口说话了“我不想知道这一个答案有没有具体的可执行性,我也不想知道这个答案的难度有多高,我只想知道这个答案是否能够解开我们的问题?是否能够让金精成为真正可以进行运算的芯片?”
面对这个问题,在座的不少人都沉默了,他们的目光都看向了倪光南,倪光南倒是非常干脆的回答道“可以,我在来的飞机上对这个架构进行了反复的测算,整个架构是完全可执行的,甚至因为层层套娃的结构方式,以及不用破坏任何半导体之间的连接。”
“所以架构本身变得极为简单,我甚至只需要三个月的时间就能够完成整枚芯片的架构设计,接下来只需要进行相应的封装,一枚运算能力惊人的芯片就可以诞生了。”
“可这样得到的一枚芯片是5进制运算的芯片,而全世界所有的编程语言都是建立在二进制的基础上来执行的,这枚芯片就算诞生了,也没有任何的使用价值,除非我们能够说服全世界的软件开发商都使用全新的5进制编程语言,来对所有的程序和产品进行重新的编译。”
“不仅仅如此,我们还需要让全世界的大学专家教学课本,增加新的教育专业,然后批量的培养基于5进制编程语言的程序员,否则这只是一枚看上去算力惊人,但实际上无法在任何计算机上使用的芯片而已。”
“如此肯定?就没有别的可以绕过去的办法了?”黄鹤忍不住问道。
“没有!”
“那我们可不可以设计一种转化的程序,能够将二进制的程序,自动转换成为5进制的程序?或者干脆就在咱们的五进制电脑上面设计一个二进制模拟器,用五进制电脑来模拟二进制计算机的运行!”黄鹤抛出了一个惊人的想法出来。
“什么!”在座的诸位专家们都震惊了,而黄鹤则接着说道“是这样的,我知道现在全世界的电脑使用的几乎都是windows系统。但其实世界上还有另外的操作系统,比如现在在一些论坛上非常流行的linux系统。”
“但是这个系统面临和我们五进制电脑一样的困境,那就是几乎所有的电脑程序,都是以windows系统为基础来开发,linux系统上无法运行这些程序。”
“于是就有天才在linux系统上设计了一个名叫windows系统模拟器的程序,能够在linux系统之上再模拟出一个windows系统出来,然后用这个模拟的windows系统来运行其他的windows程序,这样就可以完美的解决linux系统上无法运行大部分电脑程序这个问题了,这为linux系统的发展奠定了坚实的基础。”
“那我们是不是可以将这个思路一样拿到我们的5进制计算机上来运用,我们在设计芯片的时候创建一个底层的逻辑,一个底层的二进制模拟器,将5进制计算机模拟成为二进制计算机,然后再在上面加装windows系统,再然后就是运行各种电脑常用的程序了!”
“我想这样的话,应该就能够解决五进制计算机的实用问题了吧!”黄鹤侃侃而谈道,显然他已经做了非常充足的准备,似乎已经下了决定了。
“不行,这绝对不行!”倪光南一听急了,顿时站起来反对道“老板,且不说你说的这个用5进制模拟器来模拟二进制计算机的方案到底可不可行,我们能不能够搞出这样一个模拟器出来。就算行的话,那这无疑也是对算力巨大的浪费。”
“您知道用linux系统来模拟windows系统,可是您却不知道,这个windows系统模拟器使用起来有多么的糟糕。全部说因为要先运行模拟系统,再用模拟系统来运行程序,会导致系统大部分的资源被占用,程序运行速度远远不如正常windows系统的速度。”
“就说这个windows模拟器的崩溃频率也是极为惊人的,几乎每小时都要崩溃2~3次。而一旦崩溃的话,那么利用windows模拟器进行的所有工作都会被瞬间中断,这会导致大量的数据丢失,严重情况下甚至会损坏电脑硬件,造成无可挽回的伤害。”
“所以虽然linux系统上有这样的windows模拟器,但没有几个人会真正利用windows模拟器来日常工作,他们最多只是临时用来解决一些小问题罢了,目前linux系统的发展,主要还是集中在拓展系
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