第101章 炸楼进行时（万字求月票）(4/7)

他们和杨老师、曹老师熟，吴宁用求助的小眼神几乎哀求着杨老师。

杨老师心软，本来想再给他们一次机会。

还是那个马老师，可能觉得学生已经开口了，不给一次机会不太合适，“可以！可以给！”

说着话，拿出钥匙，在墙角的文件柜里翻出四份曲谱。

“来，你们试试这个。”

四人一看，《黄河大合唱》！！

唐奕和吴宁脸都绿了，这特么的！故意刁难啊？

这曲子不难，可是他们平时谁练这玩意啊？根本就不会。

而且，唐奕和吴宁还不懂五线谱。

他俩能勉强看懂吉他的六线谱，五线谱是真的不会。

让杨晓和齐磊照着谱子弹，倒是没啥问题。

杨晓毕竟功底在那，什么都伸手就来。齐磊从小和齐爸学的，吉他谱和五线谱都没问题。

但是，他俩不行啊，看五线谱就跟看天书没区别。

眼见那两个话多的小子脸黑，那个马老师缓缓冷笑，“这就是合唱汇演的曲目，你们不行吗？”

唐奕一咬牙，“我们可以慢慢学！”

马老师再笑，“还有半个多月就汇演，慢慢学？怎么慢慢学？你能保证上台之后不像刚刚那样出错吗？”

唐奕：“我能！！”

马老师，“可我不相信你！你的水平很一般，没法做出这样的保证。”

说完，不理已经脸色通红的唐奕，回身对校领导道：“几位领导，我们宁可不出这个彩，也不能冒这个险，我的建议是以稳为主。”

“......”

“......”

几位校领导一直没说话，其实是不想介入音乐教研组的内部分歧。

是个人都看得出来，这个马老师有些过于激动了，甚至可以说把工作上的不如意引申到了学生中间。

之所以如此，是他有求稳的心态，毕竟岁数大了，没事儿就是好事儿。

再过两年就退休了，又何必为了争一个荣誉而冒这么大风险呢？可以不露这个脸，但却丢不起这个人。

而年轻老师不这么想，有这么个机会，在合唱队前面摆一个自己学校的乐队，即便不是他们教出来的，那也是他们的学生不是？

只可惜，齐磊你们也不争气啊！

此时，马老师把话头引到了校领导这边，教导处主任也好，老董也罢，都有点微微皱眉。

老马有点过了，你们教研组内部的分歧，不应该把矛头对准学生，这成什么事儿了？有辱师表。

对学生这么咄咄逼人，更显得你没风度。

却是章南，眉头也皱眉的紧紧的，直视老马半晌，突然笑了，谁也不知道她到底在想什么。

平静道：“确实效果不太好。”

第一句，似乎在支持老马，让老马心头一宽。

随后，又起身走到唐奕、吴宁身边，一边欣赏他们的乐器，一边笑道：“紧张吗？”

唐奕赶紧道：“不紧张了！校长，再给我们一次机会吧！”

章南却是摇头，“可是马老师说的对啊，上台的机会只有一次，错过了就没有啊！”

唐奕：“.....”

唐奕想抽自己两个嘴巴子，现在对他来说，已经不是为了偷懒而争取这个伴奏的机会了，唐小奕迫切的想要证明自己。

其实，吴宁也是如此。但是可惜，似乎这个机会被他们自己错过了。

看着两个人愤愤不平的神情，章南还是笑着，“机会对谁来说都不多的，很珍贵。所以，下次再有机会别紧张了，再紧张还是会错过。”

下次.....唐奕垮了下来，就是说，这次没机会了吗？

而章南说完，不理会已经懊恼到极至的唐奕和吴宁，转身来到齐磊身边，“没想到你还会弹琴，这很好。”

别人眼里，章南只是失败后的安慰，说几句漂亮话。只是杨晓微微皱眉，因为，章南在说完场面话之后，又低声和齐磊说了一句什么。

她没听见，以为是在向齐磊叮嘱什么。

其实，章南对齐磊说的也是关于机会的话题，只不过和唐奕、吴宁说的那些完全不一样。

她对齐磊说，“有的人把握机会，有的人...创造机会！”

说完，转身对几个校领导和音乐好师道！“都去一下我办公室吧，咱们好好讨论一下这个问题！”

说完，领着一众老师走了。

铃铃铃，第一节自习的下课铃响起。

......

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文体室只剩他们四个。

吴宁突然把鼓锤甩了出去，“操！”

唐奕也是闷头不说话，憋屈。

杨晓皱眉看着齐磊，因为，齐磊眼珠子在冒光儿。

创造机会......

章南的意思很明显嘛，想要重来一次的机会？可以，自己去争取。至于怎么争取？看你的本事。

这.....

要说单纯的创造机会，那齐磊可能还费点劲，得好好想想。

可是，你大校长都发话了，那就另当别论了吧？不是张嘴就来，处处都是机会？

好吧！齐磊会错意了，丈母娘绝对没有让他这样找机会的想法。

可惜啊，晚了！

只见齐磊突然把吉他一摘，“等我！”

说完，冲出文体室，直奔三楼八班。

财伟在教室门口刚伸了个懒腰，正要去炮楼放个水。

结果，突然杀出一个黑影，推着他就走，“走，跟你说点事儿！”