第340章 满分，校长的惊讶(1/2)

老师们也在讨论，对于苏何这么快交卷，都是奇怪。/p

“不会真的之前是抄的吧？”/p

“要不然，这一次怎么交卷这么快？我看那题目还挺难得。”/p

“是啊，有的题目我看着都要考虑半天。”/p

章老师对于自己的学生，还是很维护的。/p

尽管章老师心里也有些奇怪，不说别的，这一次的语文题目也有些难度。/p

下午的数学，难度是从所未有的。/p

章老师想着，说道：“既然他都交卷了，先把他的卷子拿出来批改了吧。到底怎么样，成绩说话。”/p

此时，章老师也找出苏何的卷子，递给了旁边的一位老师：“李老师，你来改苏何的卷子。”/p

李老师也是一位语文老师，不过教的是别的班，交换改卷，之后就不会有什么问题了。/p

总不能说，自己和李老师串通好了吧？/p

数学试卷也是做一样的处理，还有刚刚开始的物理考试，她也是这般想法。/p

一时之间，办公室里的这些老师，都有些沉默了下来。/p

唯有李老师和另外一位老师批改试卷的声音。/p

沙沙沙的声音响起，这是笔尖触碰试卷的声音。/p

但大家很快就发现，李老师的脸上，露出诧异的神色。/p

其他的老师都有些奇怪，这李老师的脸色也太奇怪了吧？/p

难道说，真的是抄袭的？/p

要不然，李老师这神色解释不过去啊。/p

还有另外一个老师，脸色也是一样，就好像是京剧变脸一样了。/p

“李老师，情况到底怎么样啊？”/p

有一位老师忍不住的问了一句。/p

其他老师都是点头，显然他们都是很好奇。/p

章老师虽然之前说的愉快，也很果断。/p

但此刻没有看到卷子，内心里还是有些担心。/p

李老师一目十行的看着卷子，并没有回答。/p

但就是因为李老师不回答，其他老师都是奇怪。/p

有一个老师有些好奇的走了过来，发现李老师正在批改作文。/p

他等了一会，实在没忍住，还是伸手把李老师压在下面的卷纸拿了出来。/p

李老师皱了皱眉头，他其实很久没有看过如此好的文章了。/p

现在的这些学生们，不只是文笔的问题，还有就是阅历，不足以让他们写出好的文章来。/p

有时候，他们的措辞会显得有些幼稚。/p

但苏何这一篇文章，不管是措辞，还是文笔，以及结构，都十分的不错。/p

论点清晰，而且多使用各种修辞手法，他是真的很喜欢。/p

这突然被人打断，他是很不喜欢的。/p

一口气看完，实际上也没多少字。/p

高中生的作文，顶多了也就是一千字。/p

老师们平时读书看报多，这阅读的速度也就培养上来了。/p

刚才抢卷子的这个男老师拿到卷子，就是惊呼一声。/p

其他人都是挤了过来，纷纷去看那卷子上的分数。/p

事实上，李老师没有打分。/p

但那卷纸上清一色的对号，就让大家都明白，苏何这一次的语文考试十分的不错。/p

“对，还差作文呢。”/p

正说着，就看到李老师用红笔在作文那一项上，直接写了个50分！/p

这时候的语文总分是120分，作文的满分就是50分。/p

老师们惊呼一声：“那岂不是说，这苏何的语文得了个满分？”/p

“不可能吧，怎么说，这作文也应该找点漏洞，扣个几分才是。”/p

“对啊，语文可不能出现满分，会骄傲的。”/p

几个老师叽叽喳喳的评论着，但李老师抬起头来说道：“可这个文章，我都写不出来。你让我扣分，我心里过不去啊。”/p

李老师的话，让其他的老师都是一愣。/p

李老师可是办公室里的有名的一支笔，经常在省报和市报上发表文章的。/p

他都写不出来，那他们岂不是都不如？/p

有一个老师不信，接过李老师手里的卷子看了起来。/p

这一看，他们也是惊呼起来。/p

“好多修辞手法。”/p

“而且用的十分的流畅，一点都没有那种硬拽修辞的感觉。”/p

“文字功底很不错啊，这样的文字，都可以拿去发表了。”/p

说者无意，听者有心。/p

章老师一想，最近好像是有个作文大赛的，之前还没想好让谁来写这一篇。/p

如今这一篇，不正好对上么？/p

她想着，回头就把这一篇作文送上去。/p

没准，还真能拿个奖回来。/p

这边语文改的快，已经尘埃落定，大家都明白，有这一手，语文不可能作弊。/p

因为选择题和背诵的题目可以作弊，但作文和阅读理解没有办法作弊。/p

这些都需要自己的理解和措辞，根本没办法提前准备。/p

这一次的题目，可都没有被其他人知道的。/p

有些老师好奇数学卷子，都一起转过去一看。/p

嗯，有些熟悉了。/p

都是对号，没有看到一个错误的。/p

很快，这位老师也批改完了。/p

合上笔盖，他轻呼一声：“这也是难得，字写的好看，光看着字，都能多加两分。完全正确，而且步骤清晰，我完全找不到哪里能扣分。”/p

现场，一片安静，针落可闻。/p

大家都不敢相信，这就两个满分了？/p