第259章 教育改革（三）(1/2)

在热烈的掌声中，我们赵公子发言完美结束。之后就是大规模的培训，河西高等学堂成为了培育理工科人物的摇篮。

终于，在冬天之前，河西完成了真正意义上的教育改革，学堂基本建起来了，教师也培养了大部分，接下来要做的，就是招收学生了。

现在河西的人口构成中，包括了原来本地的居民，以及数次迁移过来的难民，适龄儿童还是不少的。

对于这一批人，赵公子孩还是给予了极大的肯定的。毕竟他们才是未来大夏的建设者，也只有他们，才能把河西带向更美好的未来。

“郑部长，咱们现在的孩子们招收的怎么样了，报名的多不多”

赵公子走进公房，直接开始向郑老询问这件事，毕竟这事情已经开始，那就不能停止了。要做，就得做到最好。

“嗯，已经招收了许多孩子了，只是一些百姓们看的不是很清楚，对于我们的学堂，那是十分排斥”

郑老放下手里的毛笔，十分凝重的说到。

“这是什么情况，朝廷免费提供的教育他们都不要?”

赵公子很是好奇，百姓们都是望子成龙，望女成凤的，现在给了他们机会，怎么反倒是开始排斥了。

“大人，孩子们也是家里重要的劳力，这要是直接把他们抽走了，很多大人还是会不满意的”

“嗯，原来如此，看来宣传工作还是得到位啊”

赵公子点点头，看来许多人觉得自己的农事更重要一些，终究是放弃了这个机会。

他现在要做的，自然是要陈明利害，让百姓们做出合适的选择。

“那先就这样吧，您帮我写一写标语，最好的简洁明了，朗朗上口的那种，其他的我再回去想想办法”

赵公子只好先让郑老整一些标语出来，，让百姓们能熟悉其中的好处。

“好，等我统计完这个数字，就去写些标语”

郑老点点头，随后又提起自己手边的毛笔，继续在那花名册上写写画画。

“那就辛苦您了，小子的文采你又不是不知道”

我们赵公子自然是崇尚人尽其用的，或者更准确的说他是懒得自己写。这又不是一个水平很高的事情。

要是我们赵公子看到老头写出来标语，估计会后悔这个决定的。

但现在，他只是觉得摆脱了一个报包袱，心中惬意的很。

河西官府在赵公子的建议下，实行的是双休日制度。这个还是被大家们广泛好评的，毕竟休沐时间多了，这些文人骚客也有时间和一二好友出去钓个鱼，下个棋啥的。

至于工场，实施的也基本是这个方案，但如果有大事，那就休假取消了。

我们赵公子瞅准了时机，明天就要休假了，他可不想为这些事情头疼。

在简单巡视了整个公房后，赵公子见官员门都表现的兢兢业业，做事做的都不错，因此也没用去打扰了。

他直接当上了甩手掌柜，只有出了那些不可挽回的大事，一些小小的事情处理起来还是很轻松的。

巡视了公房，到书房里找到自己最近丢在这里的小本，我们赵公子想都没想，直接一溜小跑的来到河西停放马车的地方。看着里面一匹匹膘肥体壮的高头大马，他点了点头。在王府有一匹好马，那不亚于在现代有一辆好车。

“咱们走吧”

赵公子来到自己的专属车位旁，向在一旁看书的赵二说到。

赵二那是赵公子小说的忠实追求者，对于我们赵公子的作品，十分痴迷。

“是，大人”

赵二收起书，随后开始专心致志的驾车。

水泥打过的路面，好不坚实。按照赵公子的想法，这路面还是隔几年就得重铺一次，毕竟后世还真有这么个事情。

后来他才发现，在古代，完全没有这个必要。

古代最重的马车也就那样了，根本不和现代一样，会磨损严重。这方面，还是不能照抄现代的。

“赵二，你以前是干什么的”

赵公子突然想听听身边这个人的经历，毕竟从赵二这里，他说不定能找到一些解决问题的实际法子。

“之前的事情啊，在遇到您只前我也只是给长安那个姜家赶车的”

赵二想都没想，脱口而出。

“之前姜家的那几位老爷都挺不错的，我在他府上干了几年，也渐渐学到一些字来着。到最后姜家破产了，我被遣散回乡下。后面的事情您也知道了”

赵二继续补充到，这也是个很好的经历。

“原来如此，只是我想知道，如果当初官府在你们那里设置免费学堂，你会不会去”

身在赵公子身边，赵二自然知道这话意味着什么。

“也许会去吧，只不过需要家的同意。要我说，学堂也可以多设置一些沐休，让大家有时间回家处理事情”

赵二边驾车边说到，这只是个个人建议罢了。

“嗯，不错的法子，确实应该如此”

赵公子眼前一亮，后世一些农村的学校会在农忙的时候放假，让他们回家帮忙。只不过在赵公子那个时代，这种假期早已经销声匿迹了，而且越来越多的大人更愿意把孩子送出去，去外面学习，乡村学校在许多地方衰落了。

“加上你这个法子，再加大宣传力度以及补贴，最后再立下规矩，三管齐下，定能奏效”

赵公子打了一个响指，问题解决了呢。

回到家里，我们赵公子把自己关在书房里，十分小心的写满了整整一张