第5章 劳逸结合(1/2)

很久后，赵平安起身扭腰，一边吩咐：“铃铛，不能久坐，体育课，给师父打水去。”

“好啊。”

铃铛拿着那个瓢去了。

正巧这时，铃铛她小姨妈推门走了进来道：“见过先生，姐姐吩咐妾身过来接铃铛回去吃饭。”

赵平安姿态相当严谨道：“断然不行，铃铛正在……受罚，不能回去吃饭。”

这时代学生若被先生责罚，家长是万万不会否定的。

她只得心疼的道：“这娃被她那五大三粗的爹惯坏了，让先生费心了，也好，看先生这边还没有开火，妾身便把饭食送过来吧，再受罚总不能不吃饭。”

于是不久之后，师徒两个摆开了桌子，开始享用饭食。

小姨妈会送铃铛的饭过来，当然也会连同赵平安的一起送，还不用洗碗。

吃好之后，始终等候在旁边她把碗筷收拾入篮，脸红的低声问：“先生，口味各方面吃的还满意吗？”

……

下午的课赵平安决定让她选修，说道：“接下来是劳动课，师父我有一身的本领，娃娃，你想知道什么就自己问，算你选修一门劳动课。”

说完，又指着她的小鼻子警告：“不许选九阳神功，那啥……蛤蟆功也不行。”

小铃铛一想，便笑嘻嘻的道：“师父师父，您教铃铛喂鸡好吧，听闻城西老张头群养的母鸡，一年能得三窝蛋。但我小姨娘精心照料母鸡，专门喂了许多好米，却最好的年景也只得两窝蛋，每窝不足二十。为此她气哭好几回。”

“原来你对农牧有兴趣？”赵平安神色古怪了起来。

小铃铛道：“没有啦，宝儿只对让小姨娘开心有兴趣，她很疼我的，比我娘疼我。和爹爹一样疼我。”

赵平安思索少顷道：“也好，这虽不属屠龙秘技范畴。但民以食为天，不是坏事。为师就教你这门绝艺，若学的三成，将来可做称霸一方的农场老板娘。若学得八成，则可安天下。”

这其实很简单，生命的存在就是蛋白的存在，解析回来无非是个营养结构问题。

古人观念认为米是好东西，但用于喂鸡成本高不说，营养的结构和含量也差太远。这就是古人所谓的斗米养斤鸡，转化效率实在太低。

鸡吃虫子肯定最好，那是高蛋白还接近全营养素。关键在于每只鸡的饲养面积有限，鸡一多就不够吃。

略一思考。

赵平安道：“有两个办法，不过你小姑娘家的，让你去捉虫子喂鸡明显不适合，万一你被毒虫咬哭也蛮可怜。为师写一配方给你，让小姨去照单采购，又拿去磨坊磨了混合，再拿去喂鸡，一段时间后，产量保证超过老张头。”

其实要提高产蛋，除了饲料配方入手外，种群培育也很关键。

譬如高价从其他地方买来高产鸡的受精蛋，孵化出来和其他有特点的种群杂交一下，那么下一代从先天血统上就会相对高产些。

这方法可以不停的重复，精益求精的优化下去。

只是说虽不复杂，但比较系统化，需要很长时间去积累，才会慢慢显现出效果。

现在最立竿见影的，就是营养结构和营养量。

如果是大规模养殖，那就成了一门生意，还要讲求效率和成本。

需考虑到古代交通状况，常州本地的产粮结构，各种粮食的价格以及营养含量，逐步试错，优化出性价比高的配方。

不过仅仅让她小姨装点门面，不用那么细致，只需街市上比米便宜的几种杂粮组合下，配点豆子，营养结构的大框架就差不离了。也就是说根据木桶理论，鸡的饮食结构已没有明显短板。

再配点菜叶做青饲料，解决几种易流失的水溶性维生素。至于“药引”，菜市要收摊时买点便宜的小鱼或鱼杂，晒干打粉，照一定比例加进去。

这相当于画龙点睛，最需要的又不太常见的几种氨基酸也有了，能大幅提高鸡产蛋的积极性，相当于一种整体加成。

边想边写，天马行空，反正逻辑没大问题就行，一切都可以通过试错去调整。

很快，赵平安把第一版配方递给小铃铛：“我不是给你小姨，是给徒弟的选修章节，至于你愿意给谁，为师不做干涉。为师心里装的是天下，不是区区一点边角小知识。”

“师父真好。”

小铃铛跑跑跳跳的离开了。

“你跑什么，这不还有一节体育课才放学？”

然而丫头已跑不见了，这下得赵平安自己去打水了。

“往后得提升这娃的体育课比例。”

赵平安又顺手敲定了1.1版教学方案……

两日后阳光明媚。

刘都头带着范家兄弟，静静站在赵平安的院子候着。

此番他们来明显是有事，但北宋文人比较牛，正在教学生的师父更牛，所以刘蒙不方便打岔，只静静的看着小闺女听课。

完了！

某个时候忽见闺女看着地上的虫子开小差，刘蒙知道要糟。

果然赵平安停下来道：“娃娃，缘何开小差？”

小铃铛瞎扯：“师父，铃铛寻思着最近腿酸，要不，还是把体育课比例适当减少些算了。”

“找打，竟敢无视师父水缸的水位线？赶紧的把手伸来。”

赵平安拿起木尺准备体罚。

刘蒙急忙上前来拉着：“有话好说，诚然这死丫头被我惯坏了。但这所谓的体育课……女子像是也不太需要，区区挑水，让本都头来好了，往后保证先生的