第861章 萌萌的作业简直气死人（8000）求月(2/3)

张欣雨听到他这么说，再想想微信发语音的时候，恍然大悟。

刚才就觉得这个图标很熟悉，却一直没往那方面想，经过同事的提醒，她也认出来这个图标到底是什么东西。

可认出来后，心里更生气，觉得自己被最看重的班长给戏耍了。

这是作业，她难道以为画个图标就相当于墨背？

简直岂有此理！

办公室里还有几位老师在批改作业，听到那位男老师说的这件事儿，其他老师也都很好奇过来看。

等他们看到曹雪萌最后一道题的答案时，一个个都忍不住笑出声来。

还有一位女老师捂嘴笑着说：“难道这位同学的意思是她背下来了？张老师，你点一下试试，看看能发语音吗？”

这就是典型的火上浇油，看热闹不嫌事儿大。

张欣雨这会儿哪还有批改作业的心思，她看着第2节课快到下课时间，就一直强忍着不让自己生气，默默的等待。

剩下的作业也没心情看。

一直等到外边传来下课铃声，张欣雨拿起曹雪萌刚才的寒假作业朝班里走去。

来到她的班级门口时，刚好看到数学老师张明泰抱着一摞作业从里边出来，教室里的同学们又围在她的得意班长曹雪萌身边，听曹雪萌讲她在外边玩儿的事儿。

这个时候，张馨予忽然想起第1节课的时候，她的班长曹雪萌很详细的讲述寒假在深城玩的事，心里就在想，难道说她光顾着玩儿，没来得及写作业？

一定是这样！

不行，我得找她家长！

就算她爸爸是著名企业家，也不能这样。

张欣雨心里泛起各种念头，下一刻她喊道：“曹雪萌，你给我过来。”

同学们都没想到班主任过来了，听到班主任的声音时，他们都下意识跑回自己座位上。

随后听到班主任喊班长的名字，很多学生心里都松了一口气。

萌萌也迷惑，张老师喊她干什么？

但她还是出去了。

“张老师，你找我呀？”萌萌一脸茫然的问道，她还不知到她试卷上最后一道题的答案，已经把张欣雨老师给惹毛了。

“曹雪萌同学，你给我来办公室一趟。”张欣雨转身在前边走着。

萌萌一看老师情况不对劲，她还是不知道怎么回事。

但也没反驳，很听话的跟上去。

不多会，来到一年级老师办公室。

张欣雨一看，教室里有很多老师都在，他们好像都知道了这件事儿，看到她带着曹雪萌进来，一个个都瞪大眼睛看着她们，很感兴趣的样子。

张欣雨心里更加生气，但她还有三分清醒，知道小孩子很要面子的。

这么多人围观，搞不好就伤了曹雪萌同学的自尊，那样反而更不美。

冷静下来后，张欣雨并没有进教室，而是带着曹雪萌来到办公室前边儿的空地上，把试卷的最后一道题指给她的得意班长：“曹雪萌同学，这就是你回答问题的答案吗？”

萌萌本来不知道张老师喊她干什么，不过在看到那两道很特别的答案时，瞬间明白过来。

她还没意识到事情的严重性，点点头很认真的说：“老师，我都背下来了。”

“我是要你默写，不是要你默背，伱明不明白写和背是有区别的？”张欣雨压制着心里的愤怒。

越期待越生气。

眼瞅着能考100分的试题，最后一道题也会，却故意给出错误的答案。

这就是张欣雨现在看的曹雪萌的眼神。

而事件回到正月十五晚上，萌萌还在不停的赶作业。

当她使劲努力写到最后一道题，发现这道题是默写两篇课文内容时，就没了写的劲头。

留着空白吧，肯定不行，她绞尽脑汁的想该怎么写，最后让她想出这种方法。

她认为没有问题，如果老师找她的话，她就当着老师的面背诵一遍。

反正她都背得很熟练，也不怕老师找她麻烦。

是以此刻听到老师问话时，萌萌还知道点头，但她又强调：“老师，我真的都背下来了。”

瞧着自己的得意班长曹雪萌脸上认真的表情，张欣雨真想拿戒尺在她手心上敲两下，好在她控制住这种异常生气的情绪，给曹雪萌说：“那你给我背背吧。”

“好！”萌萌答应的很痛快。

她一点儿都不带犹豫，张嘴就开始背诵课文。

在曹雪萌背诵的时候，张欣雨也在默默听着，她发现曹雪萌背得很顺畅，一个字都不错，甚至还把逗号、句号、引号这些标点符号给加上了。

这证明她真的背得很好，也说明她真的能全文写出来，顶多就是有些生字写拼音。

“既然你背的这么熟练，那你为什么不写出来？”张欣雨问她。

萌萌很实诚，她给张欣雨说那天晚上赶作业，时间太紧张，来不及写完，她自己对着作业本默背了一遍。

“然后你画的这两个语音符号？”张欣雨问她。

看到萌萌还很认真的点头时，张欣雨有种头晕的感觉。

这是个问题孩子。

而且还是有大问题的那种！

忽然想起一件事儿来，张欣雨问她的得意班长：“曹雪萌同学，你写作业的事你爸爸妈妈知道了吗？”

“知道呀？”

“那你最后这道题的答案，他们也知道吗？”张欣雨继续问。

她现在忽然感觉自己可能教不了这个孩子。