第254章，书记和主任找（求订阅！）(2/3)

这时书记忽然从桌面上拿起一本“风声”，问：“三月，这“风声”是你写的吧？”/p

张宣一下不说话了。/p

直接开口承认会显得有些骄傲，不承认又有些虚伪。/p

张宣身体往后靠了靠沙发背，神情放松，微笑着看向两人。/p

干脆来个默认。/p

这样大家都好相处，都好发挥，都比较舒服。/p

见状，书记和主任又对视一眼。书记也往沙发上靠了一下，感叹道：/p

“真是后生可畏啊！本来文学院姜院长初次跟我们说起时，我是不信的。/p

“风声”我也看了，文笔结构、故事内涵、以及文学价值都让我高山仰止。/p

不过后来校长亲自发话了，亲自确认了事情的真实性，确认了你就是“风声”的原作者时。我突然觉得又能接受了，因为你平时流露的潇洒自然，与众不同…”/p

前面还好，后面张宣听得不知道是该笑？还是该哭？/p

果然都是会说话的，都是看菜下碟的老油子。/p

他还是不说话，不能打断领导的夸赞之旅，安静听着，一如既往微笑着。/p

书记说：“管院出了你这样的一个大才，出了你这样一个精英，我和主任都很高兴。/p

我们今天跟你谈呢，就是想告诉你，你需要什么，你有什么想法，可以跟我们提，我们会支持你。/p

你放心，如果你不愿意，学校会替你保密，管院除了我们几个，也不会让别人知道。/p

只是…”/p

张宣本来听得心里暖暖的。但听到只是时，心里跳了一下，静待下文。/p

书记调整了下坐姿，看着他继续道：“只是，我们都希望你以后取得更进一步的非凡成就时，能常回来看看，能以中大学子自豪。”/p

潜在意思张宣听懂了：有所求，学校会尽力支持他，满足他。而他以后毕业了，或者不隐藏了时，希望他能勿忘初心。/p

原来是这事，张宣当即表态道：“谢谢老师，我很喜欢中大，喜欢这里的老师、学生，喜欢这里的食堂和图书馆…”/p

谷　　谈话顺利，书记笑了，主任跟着咧嘴。/p

主任拿着“风声”站起来道，“都说近水楼台先得月，来，大作家，给我签个名。”/p

张宣赶忙起身，走过去给主任签了名，送上一句话。/p

接着又给书记的书签个名，也送上一句话。/p

这时书记从抽屉里拿出一个相机，把门打开，就对外边喊：“鲁倪，过来一下。”/p

隔壁导员办公室的鲁倪听到是书记召唤，立马放下手头的琐事跑过来了。/p

屁颠屁颠跑过来了。/p

“来，鲁倪，帮我们拍几张照。”/p

让鲁倪进来，书记直接把相机塞给她，接着走过来跟张宣并排站在一起。/p

鲁倪傻眼了。/p

她看到张宣在办公室傻眼了，看到书记微笑着主动跟张宣合影，更是傻眼了。/p

此刻脑子里浮现出一排排问号，但不敢说。/p

懵懵地，半蹲身子，调好焦距，“咔擦咔擦”来个三连。/p

书记拍完，主任拍。/p

主任和张宣站在一起，鲁倪又是来个“咔擦”三连。/p

这还不算完。/p

单照排完了，拍合照。/p

书记和主任很默契地分开站张宣两侧，对着相机笑。/p

这下鲁倪彻底不淡定了，这是什么鬼？/p

拍两人合照，她勉强还能理解，毕竟左右站位没有尊卑之分。/p

可现在的合照，两人竟然以张宣为中心，让张宣站c位？/p

这她不会了，她好想吼一嗓子：你们都是神经病吗？/p

不过她也就想想，念头一闪而过之后，又是那个乖乖的导员，呼之即来、挥之即去的温驯导员，弯腰规规矩矩拍照的导员。/p

鲁倪不会了，张宣也无语了。/p

他虽然有个作家身份。可社交还是懂的啊，现在还没出学校，人家还是自己的老师，是自己的长辈，第一次拍合照怎敢站c位？/p

怎能站c位？/p

张宣怕自己今天站了c位后，主任和书记今晚回家睡不着觉，怕他们的先人会撬开棺材板子来骂他们：不孝子孙！/p

没得说，张宣立马推辞…/p

接着书记和主任也跟着推辞…/p

鲁倪在门口位置，目瞪口呆地望着亲如兄弟、有说有笑的三人推辞…/p

她觉得这世界好他妈的戏剧，觉得这世界好假！/p

据理力争一番，张宣终于站在了边上，书记站中间，主任站另一边。/p

这次鲁倪一口气来了个五连拍。/p

正事谈完，照也拍完了，张宣离开时，书记拍了拍张宣肩膀，春风般和煦说：/p

“你可是第一个走进我这间办公室的大作家。”/p

这话不好接，张宣眨巴眼走了。/p

大作家？鲁倪脑子里又一排排问号飘过…/p

张宣走了，主任这时一改之前的随和，一脸严肃，正儿八经地对鲁倪说：“今天的事情记得保密。”/p

见鲁倪疑惑，主任拿起“风声”给她：“张宣是这书的原作者，是了不得的大才子。”/p

鲁倪接过书本一看，立马吓了一跳，这不是“风声”吗？/p

这不是老邓最近在看的书吗？/p

这不是自家老头在机关单位看的书吗？/p

这是张宣写得？/p

鲁倪不解地望向书记和主任。