第2102章 知行合一(1/2)

叶冰凌充满疑惑的看向李睿。

李睿慢条斯理的给她解释道：“如果我表达的意思只是让你找到自己的节奏，专注的去做某件事，我为什么不直接跟你说呢？”

“我说了这么一大堆东西，你听了之后就表示懂了，还归纳出了中心思想，但这个答案真的是正确答案吗？如果答案就这么简单，我直接告诉你一二三四五多好，何必还绕来绕去的说那么多呢？”

“我说了那么多，你归纳出一句话，那就只有两种可能。第一种，你的智商远远碾压我，另一种，你其实没听懂，只是以为自己懂了。你看那些广告经典著作的时候哦，是不是也经常会有类似的想法，觉得自己懂了。但是真正到实际操作的时候，才发现自己其实并没有懂，看懂一本书里的道理，和运用书中的道理，完全是两回事。”

“只是觉得自己懂了，那叫喝鸡汤，喝着很鲜美，却填不饱肚子。”

“怎么叫懂了？从鸡汤里捞鸡肉，把干货吃到肚子里！”

“你刚刚听懂的只是鸡汤，但鸡肉还泡在汤里呢。”

叶冰凌很懵：“那你到底想给我讲什么道理？”

李睿笑道：“那你得先听听我讲的第二个故事。”

“这是一个关于冒顿单于的故事。你知道冒顿吗，不知道也没关系，你只要知道他是匈奴历史上非常牛的人物，汉高祖刘邦曾经被他围起来差点死掉就行了。这个冒顿单于小时候不受父亲老单于待见，被送到敌方当人质，差点死掉，后来他逃回父亲身边，天天不当儿子装孙子，表现的人畜无害，但私底下想着干掉老单于取而代之。”

“他是怎么做的呢，他训练了一批手下，告诉他们无论自己的箭射向哪里，手下的箭就必须一起射向哪里。”

“有一次，他忽然用箭射向自己心爱的战马，有几个手下犹豫了没有跟着射，他就把这几个手下全杀了。”

“又有一次，他一箭射向自己宠爱的女人，又有几个手下犹豫了，也被他杀了。”

“手下们就这样被他训练成了冷血无情，以箭为令的杀手，终于有一天他射向老单于，手下万箭齐发，当场把老单于射杀。”

叶冰凌捂住了嘴巴，历史书上绝少有弑父的情节，骤然听到自然觉得可怕，殊不知古今中外类似的故事比比皆是。

也不知道是谁把历史书变成童话书，充满了温良恭俭让……

只有从学校毕业之后走进社会，接触了更多的知识来源之后才会发现，学校真的是一个名正言顺撒谎的地方。

李睿以后希望儿子能学理科而不是文科，尽管理科也有李森科那种败类，但大部分时间还是1+1=2的，不太会出现指鼠为鸭的情况。

而学习文科，在大学之前都是被当成一样唬弄的……上了大学以后，则要学习如何把其他人当一样唬弄。

李睿讲完故事道：“你觉得，我为什么给你讲这个故事，我要表达什么？”

叶冰凌摇摇头，这次她其实也听懂了一点，但不敢再冒然说答案了，尤其是把两个故事结合起来，她就更不知道该如何去理解了。

李睿道：“第一个故事，我讲的是目标和节奏。第二个故事，我讲的是目标和执行力。”

“什么叫目标？也就是我们对事物的期待，这种期待来自于我们的认知。”

“节奏和执行力是什么？是我们去实现目标的过程中，需要用到的能力。”

“这两个故事讲的道理，可以用古人的四个字来形容。也就是知行合一。这其实是一种哲学，但我把它当作一种方fǎ_lùn。”

“很多人，听了无数的道理，依然过不好这一生。”李睿说这句话的时候，想的是前世的自己。

其实他前世过得还算好，至少在海州有老婆孩子热炕头，比芸芸众生里的大多数还是强了点的。

但他依然有各种各样的遗憾，总觉得如果在关键时刻有人点拨一句，完全可以过的更好。

前世他等不到点拨的人，很多道理都是历经波折之后才自己悟出来的，悟出来，也已经晚了。

今生他可以做点拨的人，让叶冰凌少走些弯路。

“为什么过不好？因为只顾着听道理，忘记去做了。知行合一四个字，知是目标，行是执行力，我不希望你把知行合一当作哲学，我希望你能把它当作人生中解决问题的方fǎ_lùn。”李睿继续道。

叶冰凌似懂非懂。

李睿总结道：“王国维大师曾经在《人间词话》里谈过人生有三种境界，其实也是知行合一的三种境界。”

“第一重境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。这一重境界对于人生很迷茫，不知道前路如何。不知前路怎么办，那就先树立远大的目标，别管是四面迷雾还是荆棘一路，只管朝着这个目标而努力。四爷想当皇帝，冒顿想做单于，你想做事业，这就是目标。”

“第二重境界，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这一重境界里，有了目标之后就要为之而努力，不管付出什么都得无怨无悔坚持。你刚生完孩子就每天读书学习，这就是努力的过程。这个过程，就是在寻求知和行的统一。”

“第三重境界，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。这一重境界指的是量变引发的质变，质变的那一刻，知行就此统一。”

“你现在处在第二重境界，是一个积累量变，寻求质变的过程。你要