第一零五章 家里收麦缺人可咋办？(1/2)

“我还是商鞅，管仲，苟子的学生呢。关键人没我这个弟子呀，学东西何必拜师。教棋教出来的学生连老师都下不过，这种连老师都打不败的残次品学生，不收也罢。”/p

李轩扭头对走过来的刘备一笑，“什么学生的，换个能学会的我照教。”/p

他没在意，实在是文明的冲突，教与学的方式有太多的不同。/p

他不是传统正派师傅，不求尊师重道，端屎端尿。他求的是教棋，教出来的就能下过他的学生。/p

他一个人跟自己下棋，一个他与另一个他说话，精神分裂。/p

感觉世界就他一个人，其他人都是造物主造出来的背景，融不进去大世界，一个人的小世界又太孤独。/p

所以，他教人，不是为了师徒，就是为了解闷。/p

所以，教与学的方式就不同。/p

他不会炒个菜都不让徒弟看，火候什么都不讲，而是上来就把锅让给徒弟了：“来，你颠勺。”/p

徒弟灶台前一站手忙脚乱，可旁边声音就来了：“锅翻不动吧，知道为啥不？你腕力不行。想当大厨，一天百锅，一锅翻多少次，回去练不练腕力在你，自己看着办。”/p

“我炒的肉外焦内嫩，外嫩内酥。你炒的外焦内干，外湿内嫩，为什么锁不住汁，为什么挂汁？看我炒肉的时候，别被我翻锅的动作干扰，别盯勺，别朝锅里看，注意盯锅底下的火。肉进锅，出锅的这段时间，把火的时间也给我分解了。再让你看三次，看三次之后，你炒肉还全干全湿，那是祖师爷不赏饭，我就教不了你了。”/p

这种教徒弟的方法，很浪费食材，很浪费徒弟，很有情也很无情，跟不上的很快就不相干了。/p

可跟的上的徒弟就进步飞快。/p

这种教学生的态度，这种一日千里的成长速度，看在刘备等人眼中，就误会成“倾囊相授”一类的东西了。感觉李轩对王朝马汉，张龙赵虎，与对范鲤没有不同，就是对内室弟子的态度。/p

实际上，随时都会不相干。/p

李轩就没认过学生，他也没有学生，他是一个完美主义者，残次品怎么会是他的学生。/p

学了他的棋，能下过他，打败他的人，才是他的学生。/p

至于拜不拜师的形式，毫无意义，再孝顺的学生学不会他的棋，打不败他，还是残次品。/p

师徒没见过都无所谓，他自诩商鞅，管仲的学生，自认苟子座下之奴，阳明先生门下一走狗，还需要老师同意不成？/p

对老师最大的敬意，就是打败老师。/p

他学霍去病，就要比冠军侯更会运用骑兵，出塞更远，机动更快，长趋更远。就不信霍去病能破了他的梅花陷马阵。/p

他学孙武，只有在自信孙武赢不了他的时候，才会称一声老师。/p

这才是对老师最大的敬意，否则，一代不如一代的学问，不足学。/p

他跟公孙瓒偷师学重骑兵战法，与苏双，张世平，胡人学牧战之法，就是为了用老师的学问，打败老师，比老师做的更好。/p

他就不是狗一样的学生，所以，对收忠犬学生毫无兴趣，从不以师自称。对刘备所谓的学生，不承认不否认，精神病与正常人，真解释不清神经是什么病。/p

“若无小弟统管盟内财赋曹物事，怕是大哥头都要大啊。”/p

刘备的大眼睛看了几眼四弟怀里册子上的一堆图形，就下意识的移开了目光，对这些数字，线条，图形实在头疼，揉了揉脑门，苦恼道，“真不知王朝马汉几人，是如何能把这些鬼东西学进去的，大哥跟看天书一样。”/p

“各领域天赋不同，三哥随意一矛，我一辈子都学不会。大哥定心的天赋，又岂是我能学的来的？”/p

李轩把册子朝腋下一夹，对刘备道，“正要与大哥说财的事呢，我兜里没钱了呀，私财没了。”/p

刘备瞪了李轩一眼，一脸的不舍：“你使钱太奢，有钱也留不住，没了也好。”/p

“诶？”/p

李轩气道，“我钱怎使，是我的事，什么奢啊俭的，旁人看法跟我有什么关系？”/p

“大哥是旁人啦？”刘备更气。/p

“你不是旁人你还是圣人啦？”/p

李轩一点不领情，斜眼瞅着刘备，不屑道，“你别跟我来家长作风这套啊，什么我是为了你好的。与爱民如子，要为民做主的大老爷，有啥不一样？把我当奴隶是吧？不怕我戴黄巾是吧？我说造反就造反啊我跟你说。”/p

刘备气极，伸腿就虚踢了李轩一脚：“目无纲常…”/p

刚骂了半句，唇角一抽，想起了被四弟驳的一文不值的三纲，脸又纠结起来了。/p

“我是无所谓啦，大不了把公帑朝兜里一揣。”/p

李轩抬腿掸了下膝盖下被刘备脚尖蹭上的土，顺势下摆朝腰带上一斜插，单手反掌朝前一伸，摆了个黄飞鸿的造型，冲看的愣神的刘备道，“兵卒原皆是征，无利。后为募，勇怯者拿一样的钱。咱要是想让士卒勇往直前，就不能好孬一个熊样呀。兵卒有钱了，是喝酒耍钱，还是买田，大哥也要管么？”/p

“为何不管？”刘备诧异道。/p

“整天窝村里的乡民，没钱了饿了，就省吃俭用，把裤腰带再勒紧一点。”/p

李轩笑嘻嘻道，“若是强盗，马贼，土匪没钱了，饿了呢？这些盗贼匪为何宁可拿命抢钱，也不勒紧裤腰带？因为由俭入奢易，由奢入俭难。吃