番外 授课（中）(1/2)

听得是顾延章在课上问的话，才让儿子半夜不睡跑去看农书，杨太后倒是松了一口气。

换做旁人，哪怕黄昭亮、董希颜、陈灏之流，她都会多几个心眼，可这一回是顾延章，实在叫人生不出多少怀疑。

这人不群不党不说，实在是太好支使了，上头分派什么，他就用心做什么。旁人做出一二分的事情，都要四处嚷嚷，他却是做出了十分的功绩，也只安安静静的。

杨太后也读过几年书，略一思索，想着这应当顾延章是怕小皇帝不知人间疾苦，防他闹出那等“何不食肉糜”的笑话，是以叫他知晓农种。

回想顾延章任崇政殿说书这许久以来，不同于其余几位大臣、大儒，虽然也教授各色道理、经义，可往往别出心裁，能得意外之获。

她前头朝政甚多，知道了来龙去脉，便没有再把此事放在心上，只嘱咐下头人要盯着赵昉，莫要像头天那般熬到深夜也不去睡。

且不说杨太后这一处，只以为小皇帝乃是得了顾延章教学，欲要了解农时、农事，此乃正道，并不值得去管。

谁知才过得数日，却听赵昉殿中宫人来回，说这一位小皇帝自回殿之后，日日翻阅农书，先头还是叫人把相关书目送得过来，后来索性自己跑去了集贤馆，自下午翻书翻到晚间，有一两天，甚至险些误了晚膳时辰。

赵昉从来都勤力得很，遇上崇政殿中的先生也好、校场上的师傅也罢，旁人教他什么，他就学什么，不仅用心，而且努力。可杨太后与他做了这许久的母子，她把这儿子放在心上，其实还是琢磨出一点其他味道来——

赵昉学课也好、学武也罢，其实对事情本身并无什么太大的兴趣。

他对待学习的态度非常复杂，打一个不太恰当的比喻，其中有夙愿得偿的欣喜，更有“不得不”的忍耐，是以每日的功课都是按着进度完成，先生布置什么，他就做什么，纵然偶有赶超，却从不会像今次这般废寝忘食。

难道他的真心志向，竟是在这农事之上？

这推测实在太过于匪夷所思，杨太后一时也有点不敢相信。

再紧急的政事也比不过儿子重要。

问清楚此时正正是顾延章在授课，杨太后一刻也不愿意多等，一下子站了起来，对着一旁的崔用臣道：“叫崇政殿的人莫要一惊一乍的，我要去瞧一眼。”

垂拱殿与崇政殿相间并不太远，没用多少功夫，一行人就到了地方。

外头的宫人早得了分派，见得杨太后，连忙轻轻把门让开，将她引到了内殿边上一处屏风后头。

殿中的顾延章正与赵昉交谈，自然没有留意到此处的动静。

杨太后站在屏风，屏气细听，透过缝隙处引颈而望。

前头顾延章手里拿着几张纸，慢慢地翻看，那纸上头写满了字迹。

一旁的崔用臣用气音提醒道：“顾公事手上拿着的，乃是陛下这几日所做功课。”

杨太后还没来得及问话，已是听得前头赵昉道：“我按着先生所说，翻查了昭文馆与集贤馆中所有能找到的与农事有关的文书，通读摘录之后，才得了这一份东西，不知那张璧做成了什么模样？”

即便他的语气已是十分克制，杨太后还是自里头听出了几分跃跃欲试。

她心里有些发酸。

明明自家已是把杨度叫进来伴读，可那侄儿不争气，不是今日头疼，便是明日脑热，隔个三五日，便要告病一回，与赵昉也说不到、玩不到一处去。

倒是那太皇太后家的小儿张璧，不知为何，却是同赵昉极为投缘。

这个便宜儿子，有事情想着张璧，没事情也想着张璧，眼下做个功课，还想着要与张璧比较。

那张家小儿，也不见得比度儿好到哪里去啊！

不过垂帘久了，杨太后对娘家的倚靠之心也淡了不少——没几个中用的人，扶都扶不起来的，实在没法多花心思，叫他们能享一日清闲富贵，便算是走了运道。

她这一处酸水还未来得及多泛，便见得顾延章自桌上的一个匣子里头取了份东西出来，递给赵昉道：“这是张璧做的，你且看看你二人成文之法，其中可有不同。”

赵昉接了，埋头看了起来。

杨太后站在一旁，离得虽然不是很远，却也不近，她看不到那纸上究竟写了什么，简直急得那心同给猫抓了一般。

过了好一会儿，只听顾延章复又问道：“这两份五谷稼穑之法，你觉得孰优孰劣？”

赵昉沉默了一会，才有些不甘不愿地道：“张璧做得比我好。”

“好在哪一处？”

赵昉道：“他做得细，一样是种稻谷，我只在书上抄录了气节并种植防害，可他却连做何事要费多少工，什么地要种什么东西，都写得十分清楚。”

说到此处，赵昉已是忍不住又问道：“先生，一般是翻查书册，为何我做出的东西，竟是比不得张璧？”

杨太后早已自崔用臣口中得知，顾延章布置的功课，乃是叫赵昉自各色农书当中寻出稼穑之法，当做自己就是一名京畿之地的农人，欲要种植“稻、梁、菽、麦、黍、稷”五谷，自年初至年末，应要如何行事。

如此题目，按道理赵昉必是站在上风，毕竟昭文馆、史馆、集贤馆三馆当中所藏宗卷书册之数，实在乃是世间最多、最全，而赵昉比张璧年岁既长两三载，虽是资质稍逊，可读书识事之能，确实领先后者许多。

这