第432章 差距(2/3)

许多大学连订购外文期刊的经费都没有，老师们费了九牛二虎之力。写出一篇自认为不错的论文，结果向国外期刊投稿后。很可能被对方退稿说，你的研究早在十几年前就已经问世了。

所以在很长一段时间内。我们都只能关起门来自嗨，于是有一种说法叫做填补国内空白。所谓填补国内空白，就是把国外早已经由的技术，再去复制还原一遍。国内的大部分学者，现在还正处在这种学习和模仿的阶段，又谈何竞争与创新！

像高等数学、大学物理这些基础课程，国内外的差距其实并不大。但在像微电子学等专业的学科，赵伟明确实有些看不上国内的土包子。比如早在一两年前，东方研究院的芯片研发就已经采用了cad（计算机辅助设计）。

像香港中大的相关本科专业。也都已经加入了《集成电路cad》这门新课程。但国内从事半导体专业的大部分老师，都还根本没接触过cad软件，又如何让他们去教授自己的学生。

但东方研究院和国家教委合作，已经开展了四年多的“东方红”学术交流计划，却让赵伟明找到了合格教师的来源。在东方研究院充裕的资金支持下，现在国内加入“东方红”计划的高等院校和科研院所，已经达到了20家。

它们每年都会向东方研究院位于香港、英国剑桥、美国硅谷的研发中心，派出100多名交流学者。而这批被派往东方研究院访学的中青年学者，大都是各个院校和科研院所重点培养的学术骨干。

他们的能力绝对没有问题。与国外同行的最大差距在于没见过世面，跟不上学术发展的前沿。而在东方研究院访学的这几年，恰好给了他们追赶的机会。比如之前来自清华大学的黎健老师，只在香港研发中心待了两年时间。就已经独立研发出了ic电话卡，极大拓展了存储类芯片的应用范围。

实际上除了东方研究院赞助的“东方红”学术交流计划之外，中国在整个八十年代。都一直源源不断的在向国外大量派遣留学生和访问学者。以期他们学成回国后，能够改变国内技术落后的现状。只可惜这些人中。最后选择回国的比例让人略感失望。

这其中最大的原因，就是国外和国内的待遇差距实在太悬殊了。留在美国工作一天的收入抵得上回国一个月的收入。于是许多人感到了迷茫了。而如果仅仅用背叛一词，来生硬的否定这些留在国外发展的人，其实并不合适。

他们不爱国吗？绝对不是，哪次中国领导人访美，不都是这些大陆来的华人最热情的在道路两边迎接！只不过当满腔的热血冷却之后，对好生活的向往让他们最终选择留在了国外。

而当南科大愿意提供给他们，一份至少在国内可以过得很体面的生活时，这些人几乎都毫不犹豫的选择了回来。可以说南科大工学院的老师中，大部分都有在国外访学的背景。

“李生，现在我们和教委还有两个问题一直在扯皮。就是几位系主任职称晋升的问题，以及兼职教授是否有资格带研究生的问题！”赵伟明苦笑着说道。

国内的支撑体系和国外不同，比如在美国，副教授、教授的职衔是由大学自主来授予的。如果某所大学向一位老师授予了教授职位，只是意味着学校承诺给予对方一个可以干到退休的铁饭碗。各所大学之所以对教授的数量进行严格把关，更重要的是出于控制财政支出的考虑。

而在国内，评定职称的权利并不在学校，而在有关部门手中。这次赵伟明拟定的南科大的工学院各个学系的系主任，几乎都是海外聘回的副教授。而从国内其他大学挖来的老师中，有不少人已经获得正教授职称，比这几位系主任还高。

所以赵伟明希望能把这几位系主任的职称，从副教授晋升为教授。但有关方面的某些负责人显然气不顺，这些在国外评不下正教授的人，为什么来中国就要给他们正教授的职称！

实际上赵伟明从海外招回来的这些副教授，就学术能力来说，比国内大部分的正教授还要高一截。不然赵伟明何苦花费高许多倍的薪水，请他们来南科大任教。

而被赵伟明选为系主任的几人，更是其中的佼佼者。根据东方商事人才资料库给出的评价，这几人完全已经有了在美国名校取得教授职衔的资格。

而他们之所以选择来南科大，也是出于宁为鸡首、不为凤尾的考虑。在美国他们可能只是一名普通的教授，想从那些学术大拿口中争抢科研经费绝不容易。但到了南科大之后，他们一跃成为系主任，还能得到东方集团大量的科研经费支持。

“这个问题，我让虞生去和教委的有关领导沟通一下，无论是兼职教授，还是联合聘任，这些人都是我们东方集团的一分子，我们需要为他们争取利益！”李轩点了点头说道。

在大学教书的工资可能远没有在公司搞科研来得高，但对从事学术的人来说确是一种认可，代表你已经有了授业解惑的资格。而对东方集团来说，它对研究生的需求，也远比本科生更加迫切。

本科阶段教授的大都只是基础课程，也许去普通的工厂做技术员已经合格了，但对于搞研发来说还远远不够。东方研究院在度过最初一两年的人才瓶颈之后，早就已经只招收硕士及以上的高学历人才。

而让南科大拥有