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第六章:惊动高层(1/2)

杨豪眨眼间便解出了几道数学题,留给老师们一地的惊叹,他很满意这样的效果,但是觉得不能让老师认为他自己是个持才自傲之人,于是又假装谦虚的说着:“老师,其实刚刚那几个题都出的太简单了,您应该出个稍微复杂一点,难度大点的题,这样才能更准确的检验出我到底是不是在跟您们撒谎。”数学老师李忠恒觉得有点道理,刚刚那几道题因为自己心急,出的有点简单随意了,该出点高难度的题试试才好。“嗯,刚刚出的题确实有点简单了,你等等我再出几个复杂的难题。”想了一会,列出了两道复杂分数题;然后又等了一会,列出了道解答题和两道应用题。

“嗯,这几个题难度有了,都是我们后面要学到的知识点,你看下能不能做出来”数学老师李忠恒出完满意的题后老神叨叨的。

杨豪瞥了几眼题板,略微思考了一会,然后开口笑了:“老师,你确定这几个题是我们目前还没有学过的难题知识点吗?”

“那当然,这可是我认真琢磨了之后才想出来的难题知识点,要是你现在能做出来,我就信你说的事情是真的了。”李忠恒想着,这些难题知识点我都还没有想好该怎么教你们呢,你要是现在就解答出来了,那确实是勤奋好学的天才学生了。他当然不会真的相信杨豪的那套说辞,作为党的一员,他一直都是唯物主义的无神论者,学生说梦被赋予智慧的荒唐事,他是不会信的;但是学生想要他相信,那他只能假装说自己相信就是了。

其实杨豪哪管你信不信,只要别抓着他染发的事情不放就可以了,既然你们说做出这些题就可以相信自己说的,那我就满足你们。

“两道分数题的答案是一和零,道解答题的答案分别是x等于八分之,y等于零,等于五,其y等于零不成立,所以y题是个假命题!而最后的两道应用题出的有点绕口令的意思,但也仅仅能绕点脑子罢了,答案其实很简单,把其多余不用的数据忽略掉就行了,我这就写下公式”说完也不经过老师同意,随便拿起办公桌上的笔,在桌子上找到一张白纸,唰唰的,呼吸间就把公式和答案写了出来。放下笔淡定的看着数学老师。

李忠恒火急火燎的拿起纸张看了起来,没一会,然后脸色就慢慢的变得凝重,之后变成了狂喜。“哈哈,聪明,果然聪明,这几道题平常人没有二十分钟是做不出来的,可你却在这短短几分钟内做了出来,很是聪明过人啊”

杨豪听着数学老师这毫不吝啬的夸奖之词,整个人飘飘然的嘚瑟起来:“哪里哪里,这都是老师您平常教的好”他现在可不会再傻乎乎的拿梦里的事来当借口,应当回敬老师几句了。“可惜我们英语老师不在,不然英语知识我也可以让他现场考考了。”

“没事没事,你们老师不在,我来帮他出个考题也是一样的”这时,一个教六年级英语的老师接口说到。

“嗯。。。这合适吗?”杨豪看向班主任,假装有点为难的说道。

“合适合适,这有什么不合适的,我顶多出个你们班的知识题点就可以了”六年级英语老师急切的说着。

“没事,张老师出也是一样的”班主任出口说着,其实他也迫切的想知道杨豪的英语知识是不是跟语数学这样学的透彻了。

“嗯,那出吧”杨豪无所谓道。

得到杨豪和班主任的答应,六年级英语张老师兴奋的写下考题。过了几分钟后,考题写好了。“嗯,这是接近六年级英语水平的英语作,你要是能按要求写出个十一二分出来,就算很厉害了。满分十五分的作题”

杨豪不说话,接过本子看了一眼,作要求一:以“yday“为题,写写自己一天的活动情况。作要求二:要求以:“yeekend”我的周末为题写一篇不少于十五句的作。两篇作不得超过句同样的句子。他心想着:就这小儿科的作要求?还写出个十一二分就算很厉害了?小爷我不拿出满分的答案交上,我都不好意思说自己是天才了。

“给我几分钟时间”语罢,笔尖飞快的动了起来。

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“k,大功告成!”杨豪呼了一口气说。六年级英语老师张老师拿过本子仔细看了看,然后一脸激动的说着:“写的太好了,他居然没有写错一个英语单词,连一处语法的小错误都没有犯,这两篇英语作的水平都跟初的水平有的一比了。”其他老师听到这,一个个都拿过本子看了看,然后都兴奋的议论起来。

杨豪看着这情形,估计一会半会没自己啥事情了,然后小声开口说:“那个。。。老师,要是没有什么其他事了,那我就先回去教室了啊。”

“嗯,你先回去吧,我跟其他老师有点事情要说。”得到班主任的允许,杨豪离开了老师办公室,潇洒的扬长而去。

“各位老师麻烦静静,听我说,我认为杨豪同学有这样的学习天赋,我们应该要好好培养他,争取小学毕业时考出非凡的成绩,并且告知校长,让校长决定做出安排,只要教导好杨豪同学,满足他的一些需求。我想,他就是我们打出校园名气的关键了!”

“没错,这件事必须要告知校长知道才好,到时候我们凭着培养杨豪这位学生向外打响学校的名气,这样我们脸上也有光啊。”

“嗯,拿刚刚的习题本子给我,我去找校长好好说说这个事情。”

杨豪不知

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