第三百八十四章 王老师的地理人文课 二(2/2)

王金能够在平定汉朝，建立自己的王朝，能够吊打棒子，讨伐日本，统治新疆，西藏，向南进入越南，缅甸，恐怕就已经是笑的合不拢嘴了。

王金觉得自己的作用是孙策，能够使打下这些地方，对汉人推动工业革命，让科技飞腾，鼓励生育，加强人口数量，占据这些地方就行了。

剩下的就是交给后代人了。

就是这个野心，这个yù_wàng在推动王金。

王金一定会做到这一点，他坚信。而起点就是眼前的这帮可爱的学员们，他们会传播知识，展数学，科技。

只有庞大的人数才能出产庞大的学者，才能脱颖而出不少杰出的科学家。

没准设定牛顿定律的是汉人，没准造出飞机的也是汉人呢。哈哈多带劲儿。

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