第三十章 黑马(1/2)

看着身边这些年纪并不是太大的教师一个个工作满三十年就喜滋滋的退养回家，我的心中很不是滋味。我们教师并不是过剩，相反，我觉得我们教师的数量有待增加，我们的专业专职教师的数量实在太少了，我们的各个功能教室缺少专人负责专人管理，我们让国家大把花钱替我们添置的各种实验器材静静的躺在那里落满了灰层。/p

谁也不会静下心来好好的审视一下我们的基础教育，人们总是从理论上无限美好的设置许多许多课程，课程表总是那么完美的挂在墙上，可是，又有谁会按照这些完美的课程表给学生授课呢。专业教师的大量配置不足，依旧让这些专业课程形同虚设，人们依旧只是关注语文、数学、英语这些主课的教育教学，人们总是把那些能够切实提升学生综合素质的小学科当作是可以任意挤占的无足轻重的副课来对待。/p

体育课天天上，可是有的孩子上了几年体育课却不会向左转、向右转；美术课天天上，可是有的孩子上了几年美术课，竟然不知道什么叫做国画、什么叫做油画；音乐课天天上，可是有的孩子小学毕业了，也不认识简谱、五线谱；科学课、劳动技能课等等是设置的那么完美，可是科学实验室、科学器材室等等这些功能教室，学生就是上完小学毕业也没见过几个孩子做过实验……/p

没有人来认真的审视我们的教育，没有人会脚踏实地的认认真真的办好一所学校，人们只是那么偏重于孩子文化知识的学习，人们懒得去花大把的时间进行切实有效的学生综合素质的提高。从事小学教育这么多年，我看到的现象比我刚开始工作的时候有了很大的进步，但是，体育课两球，学生老师都自由；美术课不叫美术课，美术课就是图画课；音乐课也不是音乐课，音乐课变成了唱歌课……如果把这些年纪依旧不算是太大的教师进行专业转岗，让他们担任力所能及的小学科教育教学，或让他们管理各个功能教室的器材，是不是一件很美好的事。可是，我们缺少大量的教师，我们总是让那些功能教室的器材落满灰层，让图书室的图书自从购进的那天起，整包整包的图书甚至十几年都未拆封，成千上万册图书静悄悄的躺在那里没人管理，我们却让这些教师退养回家，是的，我们太缺少这样做管理工作的教师了。/p

人们总是善于用正义的口号、恰当的理由堂而皇之的把你从本该属于你的位置上拉下来，我们这次的教师过剩并不是因为教师真的过剩，而是因为人们想用这样一个合乎情理的方式让我们的主管领导退养回家。是的，这是一个很合乎情理的理由，一位做了我们近二十年的主管领导就这样在这场教师退养回家的地方政策中极不情愿的解甲归田。/p

此方唱罢彼登场，当我们这位主管领导一切就绪刚刚准备解甲归田退养回家的时候，下面的许多人早已经开始行动起来，谁都想补上这个肥缺。我们的主管二把手领导呼声最高，当然他的背景也绝不简单，虽然此时的二把手已经年愈四十七八岁，离他退养的正式时间仅仅只剩下两三年的时间，但是对于权力的yù_wàng让他决定在这场不见硝烟的战斗中放手一搏。/p

一切好像已经是件顺理成章的事，其他那些蠢蠢欲动想和主管二把手领导一决高下的人，看到主管二把手的实力确实强悍，他们一个个只能打起了退堂鼓，此时，我们的二把手已经是木板上钉钉妥妥的下一届新的分管领导了。不过，此时，让人意料不到的是从黑暗里竟然杀出了一匹黑马。/p

这匹黑马是我曾经的复读生同学，当年我上初二的时候，他上初三，等到我上初三的时候，他依旧上初三，因为他没有考上任何的学校。等到我上师范一年级的时候，他还是上初三，事不过三，整整复读三年的他终于在第三次复读的时候，如愿考上师范学校，不过，当他考上师范学校的时候，我已经是师范学校二年级的学生了。/p

我和这位同学的关系算不上好，也谈不上坏，毕竟我们不是一路人，我的自视清高让我很难和这样的同学为伍。是的，我和他们在一起闲聊的时候，我根本就插不上话，因为他们的同学太多了，一个小师范竟然让他在初三的时候复读三年才艰难的考上，如此的经历让他拥有了更多的同学。而我的同学几乎少得可怜，班级里几乎大半的同学都是复读生同学，他们可以肆意的开着老师的玩笑，他们可以到处有同学，而我只是他们眼里的一名过客而已，不过，他们在我的眼里，也是一名过客。我们彼此认识，但是我们绝不深交，他们有他们的圈子，而我也有属于我的圈子。/p

这位同学的父亲是我们这里机关的一名官职不是太大的小官，不过，虽是一名小官，在这样家庭里走出来的孩子他们的想法和我绝不一样。走上工作岗位的我只是那么在兢兢业业的工作着，平时几乎不和别人接触。自从工作以后，那些师范上学时相处比较好的同学一般也不联系，或是说，我们几乎就不联系，我在孤独的享受着属于我宁静的美好。/p

而我这位曾经的同学则和我不同，他总是热衷于和他们的同学保持着亲密的联系，和他在一起的时候，他能够如数家珍般的把他那些混的好的同学一个个指名道姓说给我听，我知道，他是艳羡别人的生活，不过，对我来说，别人的生活和我无关，我只愿意